在高三的学习中，一定要重视细节，最忌眼高手低。要充分利用好，高考前的每一分每一秒，快速进入学习状态。要自己计划好，剩余时间如何安排。然后根据自己的计划，去不断的提高自己的成绩。
高三怎样逆袭成为黑马？
1、明确学习方向
大多数同学在高三复习的时候，会把大部分时间和精力放在学的比较好的科目上，希望自 己能够在好的科目上成绩更为突出。但是仔细想想，就算某一科取得了满分，最多也只 能提升二三十分，而付出的努力相对来说就得非常大才行。
如果是学的不好的，平时多加努力，提升空间，要比学的好的科目大很多，也不用把大部分时间和精力都放在某一 科，同时也能兼顾背的科目。所以高三复习的时候，一定不能放弃任何一科，想要提高总体成绩，就得从所有科目下手， 重点放在某一科上面效果是微乎其微的。
2、制定属于自己的学习目标
首先孩子在课堂上要可以去紧跟老师的思路，去认真听好每一节课，记好课堂笔记。有些孩子会喜欢自己课后自学，课堂不爱听讲，但是这是极错误的。因为老师对于高考的了解和掌握，是远远胜过我们自学的，所以紧跟老师的教学，是提高数学成绩最关键的一步。
怎样去提高数学成绩高三？
1、经常做笔记
学生们必须在课堂上认真记笔记，这些笔记对于他们所说的放大镜来说具有正确的特征，并且“抓住要点，去其糟粕”。我们必须以书面形式仔细计算，找出困难，管理解决方案，最终得到正确的计算结果。
2、针对各个板块进行学习
高中数学总的来说可以分为立体几何、函数、数列等13个知识版块。学习的时候，应针对自己较弱的版块，在某一段时间进行集中的强化训练，从中掌握解这类题的基本思路和方法。
理综考察的主要是计算能力和逻辑思维能力，所以理综做题是必不可少的，但是怎么做题，做什么题，这是很多的学生都迷茫的，在做题的过程中，要查漏补缺，然后针对它重点的练习，多做这个类型的题，在做题的过程中，还能知道理综的答题模式，这对孩子在高考中答理综题是非常的有帮助的。
高三怎样提高理综成绩
1、独立思考。这里的独立思考说白的就要了解自己的复习节奏。有些同学平时练习还可以，一到考试时成绩就上不去，其中一个重要原因是没有独立思考，边看答案边做题，甚至还没看明白题就急着去翻答案，做题的作用类似于校对，答案想通了就认为自己会了，盲目追求做题数量。高三阶段面临的是时间少，内容多，但绝对要跟着适合自己的节奏来，总结反思。这样才是真正的独立思考，而不是盲目的刷题，那不过是自我安慰罢了。
2、物理虽是理科，但更倾向于理解对物理的基础概念、定理、公式，尤其是那声、光、热、力、电、原子等物理中的概念和规律当然要记牢，这属于基础中的筑基。以这些为前提，才有往后的理论套用，常用的结论、方法这些则属于融合。概念公式只有理解了才能在解题时知道该怎样运用，有些同学习惯现场推公式，这样既费时又容意出错，不如私下将公式中的物理量弄明白。
3、善于归纳总结。上面也说了盲目的刷题是无用功，但换个角度来看，每次的刷题后不单单是对对答案就完事了。归纳自己每次错的题目，着重总结出自己的薄弱项，针对性的进攻这类题目。归纳总结不应千篇一律，要有个个性化的总结。尤其是每次开刷前把之前的薄弱项过一次，在继续刷题这样会有事半功倍的效果。
4、配合课本复习知识点。物理会考查物理史，化学会考与实践相结合的化学应用，生物专有名词比较多，这些东西在课本上都可以找到。所以，有时间的话，一定要把课本仔仔细细的看两遍，注意细节，看书上例题所用到的方法，这比一味的做题更有意义，相信完成这项工作后，理综成绩会提升一大截。
如果孩子想要提高自己的英语成绩，那么对于自己那些做错的题目，孩子就要去高度重视了，因为这就是自己薄弱的地方，所以孩子就要可以去避免，下次遇到同样类型的题目时，继续出错。而对于这些易错的知识点，孩子也最好是可以整理到一起，每隔一段时间就拿出来复习一次，内化成自己的知识。
高三英语60分怎样提高到100？
1、做阅读理解题，找到适合自己的方法
在高考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求高一学生们在掌握阅读技巧的同时还要会答题。在平时高一学生要重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有：错误排除法，跳读法，推理判断法等。
2、背诵课文，提高阅读能力
在高中英语的学习中，英语朗读课本是非常重要的，有些课本内容，看上去很基础，不起眼。但是如果学生想要提高英语成绩，朗读背诵课文是非常有用的方法。学生们可以通过朗读课文、语法、句型等常用只是来进行综合练习。
孩子在课堂上一定要紧跟老师，认真听每一节课，记好课堂笔记。有些孩子喜欢自己课后自学，课堂不爱听讲，这是极错误的。因为老师对于高考的了解和对知识的掌握，远远胜过我们自学，而紧跟老师，就是打好基础最关键的一步。
怎样提高数学成绩高三？
1、保证自己会做的题得满分
很多学生都存在“马虎”这一现象，觉得自己明明会做的题，但是就是因为看错数字、看错符号、看错选项等等原因，没有得分，有一种“到嘴的肥肉飞了”的感觉。
其实造成这种情况的主要原因，就是平时的做题习惯不好，总是觉得“差不多就行了”，无数个“差不多”，到最后就会发现，真的差很多。想要改变这种现状，一定要在平时做题时下功夫，日积月累，才能改掉坏毛病。
2、学会总结同一题型
高三文科生要想提高成绩，可以从以下几个方面入手。首先要做好复习计划，不打无把握，无准备之仗，这样复习起来有的放失，提高效率。其次，要注重细节，争取查漏补缺，打好基础。再次，紧跟老师的复习节奏，把握好重点。
高三文科生怎样提高各科成绩
1、把高中三年的学习书本全面做整理，规划，制定完成计划，做好时间表，做一次全的复习。
2、归纳学习要点，重点，考点，热点，时事等
3、找出哪门学科提升空间大，重点提升，重点巩固。
4、多做题真题，了解把握考试的各个知识点，容易出错的地方，及时跟进补习。
因为在三年级，孩子语文学习的关键仍然是词语，所以大量的词语积累，是孩子将来语言表达的根基材料，也是孩子去提高自己语文成绩的基础。同时，家长液也要可以去鼓励孩子，多去进行阅读，掌握课外词汇。
怎样提高三年级孩子的语文成绩？
1、学会迁移运用
只有将学过的语文知识，运用到现实生活中，才能体现出语文学科的价值。在课文中积累的好词好句，可以用在写景作文中。理解词语的方法有：查字典、联系上下文、分合法等等。孩子使用这些方法，在做课外阅读时，可以解释一些重点词语的意思。孩子只有活学活用学到的知识，才能体验到学习的无穷乐趣。
2、对文本的理解
三年级的语文学习重点和难点之一，是对文本的理解。这是一个艰难的瓶颈期，孩子现有的认知水平很难对一篇文章进行准确、深入的理解。抓中心、中心句词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的能力都将从现在开始，一步一步在老师的指导下形成能力。在这个过程中，一定不要操之过急，让孩子慢慢领悟消化。
