初二是初中阶段的分水岭，因为学生们的成绩会逐步拉开差距，在初一阶段的学习成绩处于中等水平的学生可能会向两个阵营不断分化。那么，到了初二成绩定型是真的吗？
初二成绩已定型吗？
不一定。还有上升的空间，需要自己不断摸索找到适合自己学习的方法，只要靠努力和提升学习方法就能不断进步。
初二成绩怎么提高？
1、课前预习
不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。
初三学生不要慌，要稳住心态，相信自己。中考之前的时间非常紧张，一分半秒都浪费不得，初三学生要合理安排每天的复习时间，可以罗列复习计划，做到精准复习。
初二成绩定型初三会提升吗？
1、不要过度紧张
中考将至，很多学生莫名地紧张起来。很多学生担心自己考不上高中，每天想着要是考不上高中怎么办，怎么跟家长交代。初三学生有这种担心很正常，毕竟参加中考的目的就是考高中并且考好高中。但是还没到中考，这种担心只会带来负面情绪，阻碍进步的脚步。自信是成功的秘诀，初三学生要给自己加油打气，告诉自己通过努力，一定可以的。
2、在正确的时间做正确的事情
在学习的过程中，总有学生喜欢本末倒置，在不适合的时间做不合适的事情。比如早读的时候是记忆的黄金时期，早上背诵的效果是最好的。但是总有学生喜欢在早读的时候做题，这样是不行的。早上的时候背诵，晚自习的时候复习、预习、做作业。把每天的时间都安排好，在合适的时间做适合的事情，这样学习效果会好很多。
不管男孩女孩，只要努力学习，初二成绩会提高的。初中生，最怕的是从初二开始放弃学习。很多孩子从小学一直成绩都很好，基本都是从初二受到一些不良因素的影响，成绩才开始走下坡路，接着便破罐子破摔。
男孩到初二成绩会突飞猛进吗
初二只要不放弃，下定决心学习，即使之前基础不好，也完全来得及。下面谈谈初二开始努力会有什么结果：
一、思想上
学习最难的一点就是思想斗争，只要下了决心，能静下心来学习，真正进入学习状态，进步是很快的，取得成绩是很容易的。初二能够认识到学习的重要性，是非常难得的。特别是男生，一旦下了学习的决心，潜力非常大，甚至会一发不可收，学习成绩提升得突飞猛进。
二、知识结构上
初二是初中三年最关键的一年，在学生思想方面容易倦怠，所学知识也最多最难；初二孩子成绩不稳定的原因有很多，大多是学生自身在积极性、方法、态度上的不一致，所以家长和学生都得切实分析找到原因后才有计可施。
初二成绩不稳定起伏大原因
1、没有找到适合自己的科学学习方法。初一是适应期，内容虽然相对简单，但科目多了，很多学生还是靠死记硬背，成绩能暂时保证稳定甚至上升，但到了初二，难度加大了，没有调整自己的学习方法，依旧死记硬背，逐渐跟不上大部队，很容易导致初二学习成绩不稳定。
2、心态变动。初一一年适应了新的环境，变成”老油条”，又适逢青春叛逆期，学习动力不足，早恋，沉迷游戏……成绩受到影响。
3、也可能家庭环境变动影响了孩子的学习心态，比如自己或亲人身体不适，父母离异，亲人离世，家长工作不稳定等等。
初二成绩不稳定起伏大怎么办
初二成绩下滑是很多孩子都这样，首先，先分析是不是知识的难度加大了，有点跟不上，或者老师讲课的时候听不懂。其次，是不是，青春期各种其他的情绪影响上课的情绪，不认真听课，不写作业，不复习，自然成绩就下降了。家长要找准原因，对症下药。
女生初二成绩整体下滑的原因
我认为，孩子成绩下滑可能是以下几种情况。
1、刚上初中时，好多同学还在留恋小学时的生活，感觉自己还是个小孩子，还可以玩，并没有多重视学习，从而在学习上并没有完全发力。而到了初二起，好多孩子逐渐开始懂事，也开始感受到了升学的压力，因此就拼尽了力气开始学习。这些孩子成绩提升后，题主女儿的成绩可能相对就落后了。就像长跑一样，有的同学在前面起步时很快，但是到后半程可能后被超越。
2、女孩子在青春期时心思敏感，会因为一些无学习无头的事情分散精力，学习能力方面并没有多么大的提升，反而会有所降低。
3、小学和初一的课程基本通过死记硬背就能应付，而从初二初三开始，课程难度逐步增加，对孩子的逻辑思维能力和理解能力要求更高。此时，仅靠单纯的背诵记忆可能成绩就不会太好了。如果是这种情况的话，说明孩子的学习能力确实存在一定的不足。
初二成绩达到700分左右才算是正常。因为初二的学科比较多，往往都可以达到850分的满分，所以在这种情况下要考到700分以上才算是优秀，初二的学科，有语文，数学，英语，物理，历史，地理，生物，体育加上其他的分数就有850分。所以必须要考到700分以上。
初二成绩多少分正常
初二8科课程总分若是850分，打700分左右就是算成绩好了。不同的中考目标有不同的合格成绩！对于要上重点高中的学生来说，那么合格的成绩要在总分的95%以上，对于只想上一个普通高中的初中生来说，那么合格的成绩至少也要保持在总分的80%以上，如果是百分制，各科成绩至少在80分以上！如果满分是120分，那么至少也要考一个及格成绩90分，只有达到这样的分数才能在初三中考考上高中。
可能一些中等的孩子目标比较现实，只要能考上普通高中就行。在中考竞争日益激烈的今天，普通高中也不是每个人都能随随便便考上。以中考或者期末成绩来看，按百分制来推算各科成绩应该在70分以上。
一定要注意主科成绩不能太差，否则凭借副科成绩，即使能勉强升入高中，到了高中之后名次一般也比较靠后，高中语数外的分数是150分。如果有短板科目及时补差，不要越拖越多，造成知识链上的脱节，影响以后的学习。
重视新加的物理学科。初二上半年的物理学科不太难，一般都是声音和光学的常识，到了初二下半年，会涉及到力学部分。很多理科差的孩子会感到比较吃力。
还是可以补上来的的。从客观上说，才初二而已，距离中考还有一年多，初中的知识又没有很多，想提高成绩并不难，所以，从客观上说，初二成绩差是可救的。
初二成绩下滑还能补上来吗
初二成绩下滑还是能补上来的，但是，这个有没有救最关键是在主观，愿意努力并真正有效付出了，成绩就能提上去，只有嘴上的决心而没有真正付诸于行动，那就很难，学习这件事，关键因素是自救，而非他救，个人的提升意愿最重要，父母的老师的苦口婆心痛心疾首，都没有孩子自己的有心向上有用。
基本上我见过的初中生，只要他自己真正意识到应该努力学习了，绝大多数成绩都能有明显提升，因为家长和老师都对此喜闻乐见，大部分的老师都喜欢认真用功的孩子，愿意并且欢迎孩子到办公室去问问题，而家长更不用说了，只要孩子想学，是不会吝于补习费的。
所以建议家长先找问题，再针对性解决。成绩差太笼统了，要分析具体原因，如果是从初中开始的，建议把初一的知识重新过一遍，查漏补缺，把基础夯实；
是某几门学科不行偏科导致的成绩差还是所有学科都不行？平时学习情况如何，是很努力就是学习太吃力跟不上，还是平时惦记着游戏玩耍，分配给学习的时间很少？因初二的孩子处于青春期，情绪也会影响到学习，平时孩子与家长的沟通情况如何？
