家长在孩子刚开始学英语的时候,要帮助孩子先去学习字母,音标,因为英语无论是句子,语法还是文章,都是由单词组成的,背单词是很重要的,要想学好英语,单词的积累,是不可缺少的,而背单词最好是靠读音。
三年级没基础孩子怎样学英语?
1、掌握四项技能,听,说,读,写
在小学三年级,听,说,读相对于写要重要的多。要朗读或背诵,老师布置的内容。上课时认真听讲,并善于模仿,老师和磁带的声音,把好语音关。要敢于大声的说,敢于提出疑问。课后认真复习,用好复读机,每天布置口头作业听读课文半小时,必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2、认真完成作业和听力练习
作业要独立认真完成,听力和口头作业要充分利用好磁带。另外;课文上的英文歌曲要哼一哼,唱一唱,这也可以增加孩子学习的兴趣。
兴趣是最好的老师,三年级英语就是他们的启蒙英语,刚开始接触一门新的语言,会有很多的疑问与好奇,也会有很大的成就感。家长做的事是引导,激发孩子的兴趣,多开口读,多听英文对话为主,已能听懂普通的日常对话,学会表达。
三年级孩子英语跟不上怎么办
一、看动画,读故事——重点在营造环境,感知英语。
首先,咱们中国家长,不会英文很正常。市面上儿童英语学习类的资源很多,英语基础一般的家长,想要在家创造一个英语的微环境,可以通过跟孩子一起听英语歌谣、看英文原版动画片、读英文故事来进行。【例】小猪佩奇、爱探险的朵拉、迪士尼经典动画。
二、英语与带节奏感的游戏结合——重点在激发孩子兴趣和记忆效果。
孩子英语启蒙需要的,都是些最基本的词汇,像moneky、jump等。美国人自己教孩子唱的儿歌,也都是些简单的词汇。而且你也不用太担心英语口音不标准,口音又不影响节奏感,重点是用有节奏的亲子游戏,把孩子学英语的兴趣激发起来。比如拍手拆单词游戏,就是把长一点的单词拆开来,一个音节一个音节地,有节奏地跟孩子拍手,让他感受单词的音节。butterfly(蝴蝶)可拆分成[bu-tter-f-ly],你就可以跟他一边拍手一边念“butterfly”。如果孩子不太配合拍手,或者跟他拍手不方便,你也可以拍自己的腿,或者拍桌子、拍椅子,还可以用脚打节奏,总之就是把这个节奏感给打出来。
孩子三年级英语不好,没有快速入门的捷径,只有让他首先不抗拒英语。如果三年级还没有接触到任何英语他对陌生语言的抗拒力是会有的。所以首先告诉他学英语的好处,再从他喜欢的内容入手,循序渐进。
孩子三年级英语不好怎么办
1、父母的作用不是教孩子,而是激发孩子对英语的兴趣。所以刚开始起步,多用资源(动画片、故事书、游戏等),引导兴趣。
2、磨耳朵最重要,必须先听力输入,甚至不需要孩子懂,重点培养音素意识和语感,语感非常重要。
3、早期英文阅读,一边中文一边英文都没问题,当孩子明白后慢慢只读英文。这个方法最简单,我就是这样开始的。
4、启蒙阶段不要纠结于孩子发音错误,只要多听原版,她自己会纠音。
孩子才三年级,如果要引导的话,就让他看点迪士尼的英语电影,英语原声中英双字幕,培养语感,或者有机会的时候,鼓励他和外国人交流,孩子比较有好奇心,如果有机会可以让他和外国人聊天,他们会印象深刻,感受到了英语可以沟通工具的作用,激发英语兴趣。
孩子三年级英语学不好怎么办
1、兴趣是最好的老师,一定要鼓励孩子学习。
2、多读多听是语言学习的最好的方法,读和听的内容可以由孩子自己挑选,只要能坚持下来就好。
3、条件允许的话,家长可以陪读,就是和孩子一起读名著或者美文,这样也可以和孩子聊共同的话题。
4、每次读完故事以后,让孩子尝试说说,可以说大意,也可以说自己的读后感观后感,如果愿意写一点就更好了。
因为在三年级,孩子语文学习的关键仍然是词语,所以大量的词语积累,是孩子将来语言表达的根基材料,也是孩子去提高自己语文成绩的基础。同时,家长液也要可以去鼓励孩子,多去进行阅读,掌握课外词汇。
怎样提高三年级孩子的语文成绩?
1、学会迁移运用
只有将学过的语文知识,运用到现实生活中,才能体现出语文学科的价值。在课文中积累的好词好句,可以用在写景作文中。理解词语的方法有:查字典、联系上下文、分合法等等。孩子使用这些方法,在做课外阅读时,可以解释一些重点词语的意思。孩子只有活学活用学到的知识,才能体验到学习的无穷乐趣。
2、对文本的理解
三年级的语文学习重点和难点之一,是对文本的理解。这是一个艰难的瓶颈期,孩子现有的认知水平很难对一篇文章进行准确、深入的理解。抓中心、中心句词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的能力都将从现在开始,一步一步在老师的指导下形成能力。在这个过程中,一定不要操之过急,让孩子慢慢领悟消化。
大多孩子都是在三年级才开始接触英语学习,因为起步相对语文和数学晚,所以在增加一门学科的情况下,孩子一开始接触英语的时候就会觉得英语特别困难,那么三年级孩子英语成绩差怎么办呢?
三年级孩子英语成绩差怎么办?
1、学好音标
音标类似汉语学习的拼音,是孩子学英语的基础。事实证明,大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言,只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音,同时英语单词的拼写也和发音密切相连,一般只要记住了单词的准确发音,拼写出来并不困难。
2、从易到难
背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。
三年级开始,孩子增加了英语这门课程。很多家长苦于孩子无法入门,不知从何学起。其实,英语的学习同语文一样,都是要从字、词、句出发,一步步不断深入地学习。那么三年级小孩子怎么学英语呢?
三年级小孩子怎么学英语?
1、结合“自然拼读”认字母
字母是基础。对刚刚学习英语的同学,初学字母时最好将字母本身的发音,和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做,将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写,应放到一起记忆。
2、大声、流利地跟读
孩子慢慢熟悉了单词,就可以大声地一边“指听”,一边跟着“指读”。声音一定要大,洪亮的声音反馈到大脑中,可以帮助记忆。需要注意的是,若有读得不流利的单词或句子,不能忽视,要反复跟读,直到口腔肌肉形成机械记忆,这样再读的时候,就会脱口而出了。