有些家长总怕孩子做错题，会每天坚持给孩子做检查。但是这样就无形中，在养成孩子的依赖心理，会让他们觉得，做题的对错是无所谓的，反正有人检查，错了再改。而家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。
孩子老是粗心大意做错题怎么办？
1、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力，始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时，给他们创造安静的学习环境。
2、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。
想让孩子学习后劲足，家长一定要帮助孩子锻炼思维能力，只有思维能力强、会学习的孩子，小学成绩好，初中高中才会继续好。
孩子成绩老是提不上去怎么办？
1、学会鼓励孩子
很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长，要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬。
2、提高学习兴趣
不少父母为了让娃从小赢在起跑线上，在幼儿园就给孩子报早教，让他们开始超前学习，正是这样的行为才导致学习成了一件越来越枯燥的事情，孩子在学习上面寻找不到兴趣，也无法坚持长久的学习。
学好数学不是一件简单的事情，在学习数学的时候，同学们要打牢基础，理解教材上的概念、公式、定理等，做数学题的时候，认真分析每道数学题，总结出题规律跟各题型答题技巧等。
初三孩子数学老是学不好怎么办？
1、增强意志力
学习是一个积累的过程，不管是学习方法、注意力、时间管理还是其它，都需要足够的意志力来坚持下来。如果你不能坚持，就是把全世界最好的方法放到你面前，没有尝到正确方法所带来的甜头就放弃了，也一点用也没有。
2、 选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下，选择题是第一类大题。选择题做得好，后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候，建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案，不需要过程的题，目的是又快又准地做出选择题。
学习不是一件容易的事情，需要长期坚持，因此要想有好的学习成绩，就必须有很强的自制能力，按照学习计划持续努力，不能放纵自己懒散。在学习之前，应根据自己的学习情况制定学习计划，一步一步地达到目标。
孩子上初中了成绩老是上不去怎么办？
1、给孩子以积极的暗示和鼓励，帮助孩子树立自信
家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。
2、初中是孩子学习成长最为关键的阶段
不管目前孩子面临什么样的现状，学习处在什么样的水平和位置，作为家长都不应该轻言放弃，家长再忙，再累，都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子，只有家长的高效陪伴，再加上正确科学的教育引导方法，才有可能真正激发出孩子自身内在的潜能，才有可能使孩子朝着良好的方向一路前进。
孩子还小，如今通过各种方法培养孩子的注意力还不算晚，等到孩子长大以后，等到他参加工作接触更多的人以后，恐怕就为时已晚了，作为父母，也就帮不上什么忙了。趁现在！请努力呵护孩子，耐心引导，并陪他一起成长。
孩子做作业老是发呆走神怎么办？
1、给孩子安排具体的学习时间和学习任务
作为家长，应该给孩子安排具体的学习时间和学习任务，怎么安排呢？例如，每天必须要在三小时之内完成某某任务，或者必须要完成多少量等等。通过设置具体的量化任务，让孩子带着目的去学习，一来孩子就不能挥霍时间了，二来又能让孩子更加调动自己的全身精力，进而做到专心致志。既然如此，何乐而不为呢？
2、家长要为孩子摒弃一切干扰因素
当孩子写作业的时候，家长要自觉地关掉电子产品，关掉其他一切能打扰孩子学习的东西，为孩子营造一个安静的环境。环境对人的影响是极大的，只有努力营造一个安静祥和的环境，孩子才能调动精神去专心的学习，否则一切都是妄谈。
无论是小学还是初中甚至是高中阶段的数学学习，关于“计算”这个问题始终都会困扰一些学生和家长。明明肯定是会做的，甚至日常做得其实也不差，但是一到考试就总是会因为各种各样的所谓的“粗心”错误而白白丢掉分数。
孩子计算题老是马虎出错怎么办？
一、发现问题，分析原因
家长最应该帮助孩子的，实际上是让孩子发现自己的问题，增强对自我的认知。然后家长和孩子一起想办法改变问题，这个过程虽然慢，但是特别能促进孩子的成长。很多家长太着急了，一看孩子出错，心里面只想到分数上去了，每天只是大量的让孩子做题。殊不知，如果孩子本身的方法就不对，那么越练实际上效果越差。就像一个错误的投篮动作，练得越久，那么错得就越多。
二、加强基本功练习
低年级计算的基本功实际上就是100以内的加减，表内乘除法要能快速准确地心算。而高年级还需要加入因数和倍数，常用数的加减乘除记忆。例如：在学简便运算的时候，孩子需要知道25×4=100，,125×8=1000等等，还需要对一些加减等于整十整百数的数对有意识：72+28=100,36+64=100，这些数感对于简便运算很有帮助。
记不住生字是表面现象。实际上，孩子上课好动，无法专注地全程学习生字，所以出现了知识漏洞。由于没有探究过字理，孩子会采用死记硬背的方法，觉得写字枯燥，丧失兴趣。
孩子听写老是记不住怎么办？
1、听写筛选
以单元复习为例。一个单元的生字比较多，这里面有孩子已经掌握的，还有记不住的。先听写一遍，写不出的字在书上圈起来，作为下一步分析字理的对象。不要责怪，不要着急。这些情绪没有用，只能反过来影响孩子的学习状态。
2、分析字理
很多家长圈出写不来的字以后，让孩子抄一抄，以为这样就行了。其实，这可能只是暂时记住了，所以会出现“老是记不住”。只有理解字理，记忆才能高效。汉字是美妙的，每个字都有一定的构成道理，这就是字理。圈出来的记不住的字，引导孩子逐个探究字理，能让学生快速地记忆。汉字的构字方法，一般有象形、会意、指事、形声、假借、转注等。简单地说，象形就是画图表示字。例如：日、月、山、鸟、鹿等。
