一定要保持清晰的思维，先别急于给孩子请家教，报补习班。磨刀不误砍柴工，把孩子的思想端正过来，和家长统一战线后，孩子的热情和激情上涨以后，再努力学习能达到事半功倍的效果。
初二女生数学不好怎么办
很多人觉得男生擅长理科，女生擅长文科，其实这是不对的。文科相关的男教授、学者等数不胜数，同样女数学家、物理学家、化学家也比比皆是。虽然男女思维方式略有差异，但并不是女生学不好数学。思维方式的差异，也可以理解为男女在数学上各有各的优势。再者，初中数学难度本身并不算很高，还不至于考虑男女思维方式的差异带来的不好影响。
初中一共三年，目前也才只是一半而已，还有一年半的时间学习。是继续“破罐破摔”，还是迎难而上，完全取决于你自己的选择。想放弃很容易，想逆袭是很难的，但并不是没有希望。愈挫愈勇的人，最终令人刮目相看；见到困难一蹶不振就放弃的人，最终没能考上大学，甚至高中也没有去上。努力学，未来不会轻松，但至少有了逆袭的机会。逆袭的机会大还是小，取决于你的决心和实际付出的努力程度。
先不要老想着重点高中这个大目标，要把大目标分解为小目标，这样自己心理上能轻松些，也更容易成功。小目标可以定为下次月考的目标、周测的目标、期中考试、期末考试的目标。目标一定要具体，不可只是考好、进步之类的。比如下次月考数学单科进步10名，或者下次月考数学提高10分等，都是很好的小目标。
初二女生数学成绩怎么提高
让孩子打好基础，家长先不要心急让孩子去做难题；然后多做题多练手，遇到不会做的题目一定要让孩子去看参考答案的思路，把答案搞懂后，隔几个小时再让她做回同一道题目，用自己的思路解出来，如果还不会，再看一次答案，如此重复。
女儿初中数学不好怎么办
第一，需要根据初中的学习特点制定相应的学习计划。
初中的课程设置以及学习方式与小学大不相同。小学阶段老师的作用更大，学生自主思考的机会并不多。进入初中以后，学生学习的主动性要逐渐发挥出来，要善于思考。
第二，学习科目增加，需要合理安排学习时间。
初中与小学相比，增加了物理等课程，课业负担更重了，学生应该根据自己的学习特点，比如学起来的难易程度等，对各科学习时间和精力的分配进行调整，主要不能偏科，尽量保持各科均衡进步。
从几率来讲，女孩子初中开始就和男孩子在理科方面拉开差距，有的女孩子上初中后数学等成绩就下降了！但如果能提前了解初中的课程特点，提前进行预测性学习方法干预，对任何一个孩子来说，都将是事半功倍的！
初中女生数学不好怎么办
数学不好，可以培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习，自主的去学，有的时候妈妈逼着孩子去学，会适得其反。大多数孩子成绩不好，是没有学习的自觉性，孩子还小不知道学习的重要性，妈妈要给孩子讲道理，不要对孩子采取强制的手法。学过的东西要及时的复习，经过反复的思考，增加理解和记忆。
妈妈可以帮助孩子提高自己的信心，调整好自己的心态，遇见比较难的题要积极主动的问老师，让老师来讲解，不要遇到难题就有一种逃避的心理。可以反复的做习题，开阔数学思路，适当的加深难度，如果只做简单题，思路、模式、套路都固定了，题只要稍稍一变就做不出了。
孩子做作业的时候，要用心，多思考思考，多拿些练习册锻炼一下，遇到好的题可以反复的做，思考数学问题的思路，才会是成绩变的越来越好。
每天孩子下午放学回家，家长要在孩子身边进行对孩子辅导，把小学数学课本放在身边，从低年级到高年级地进行辅导，特别是要做练习进行巩固，复习小学数学知识一小时后，再学习初中的知识。
女孩子在初中阶段一般来讲理科是弱项，其实是没什么捷径可走的。最主要的不能放弃，要比别人更努力，适当的多做题，举一反三。到一定成度就会突然开窍，这只是我的经验之谈。还是那句话，看一百遍不如做一遍。
女孩初中数学不好怎么办
首先，我们先分析下她数学为什么相对其他学科较弱的原因，个人觉得原因有以下三点：
1、对数学学科缺乏兴趣，其他学科她成绩好，一方面是她记忆力好，可以记住相关的知识点，另一方面她自己也对这些学科比较感兴趣，能够将精力集中，快速背诵记忆。
2、相对其他科目，数学上投入时间不足、其实看她的数学成绩并不算低，只是相对于她其他的科目来讲，显得相对较弱，也不能算是偏科，只要她把她的精力多往数学上分一些，相信以她的学习能力是一定会有起色的。
3、没有找到合适的学习方法。她的数学成绩一直很稳定，也有可能是她努力了，但没有找到适合自己的学习方法，所以学习效率并不高，成绩也不能稳步提升。
二年级的孩子还处于比较贪玩的阶段，所以在学习上难免会出现学习成绩不好的现象，特别是数学的学习，那么小孩二年级数学不好怎么办呢？
小孩二年级数学不好怎么办？
1、养成良好的学习方法
孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法：先复习这一星期所学的知识，理通脉络;然后再把这周的作业做出来，并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去，相信孩子的学习一定会有很大进步的。
2、理顺好审题与解题的关系
有的孩子对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，才能讯速找准解题方向。
很多孩子小学时数学成绩都很好，到初中就越来越差了。这是普遍存在的现象也是正常情况。年级越高知识点越多，对逻辑思维、计算能力、建构能力都要求高了。
孩子数学不好怎么办初中？
1、阅读教材，形成知识体系
目前初中学生学习数学存在一个普遍的问题就是不善于读数学教材，他们往往是死记硬背。重视阅读方法对提高初中学生的学习能力是至关重要的。新学一个章节内容，先浏览本章节所学内容的枝干，粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在，对不理解的地方打上记号。然后细细地读，即根据每章节后的学习要求，仔细阅读教材内容，理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系，把握重点、突破难点。
2、重视听讲，提高学习效率
新知识的接受，数学能力的提高一定要重视学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。有疑必问是提高学习效率的有效办法。学习过程中，遇到疑问，抓紧时间问老师和同学，既可以把没有弄懂的知识在最短的时间内掌握消化，又可以通过交流得到更多的启示，千万不要把问题聚集成堆再解决，前面的学习，疙瘩越多，后继学习就越困难。
如果说初一的知识难度是个平坡，初二的知识就是个陡坡，是立起来的。突然加大的难度有很多孩子难以适应。尤其是数学，很多孩子在升入初二之后，数学成绩出现下滑的现象，针对这种情况，该怎么办呢？
初二数学不好怎么办？
1、掌握基本的数学知识
事实上，大部分学校在教数学的时候，只剩下这么一条了，即给大家灌输了很多数学知识，而且生怕大家记不住，还让大家做了很多练习题。没有数学知识肯定解不了难题，但是光有数学知识是不够的。
2、培养逻辑能力
学生需要能从已知条件得到结论，需要一步步推理得出来，这一点我们大部分中小学教学做得都不好。为了应试并且快速见效，学校让大家对解题方法死记硬背，忽视了背后的逻辑性。而遇到所学的解题技巧没有涵盖的所谓难题，当然就不会做了。
