高中英语的学习，其实就是高中生综合素质的一个集中体现。词汇量的剧增不仅仅体现在词汇的数量上，还体现在词汇掌握的质量，以及能否在英语的听、说、读、写当中运用自如。
高中英语学习目标？
1、夯实基础，稳扎稳打
高一是一个过渡和打基础的阶段——既是巩固初中所学知识的阶段，又是高中进一步提高英语的入门阶段。因此，要抱着稳扎稳打的心态，在词汇、语法、听力、阅读和写作等各个方面加强学习和积累，实现平衡发展，扬长避短。
2、词汇学习
词汇是基础的基础，较大的词汇量是攻克英语学习难关的必备武器。英语课程标准要求高中毕业生掌握的词汇量高达3500个左右，这充分说明了词汇的重要性。高一学习英语词汇，一定要注重其读音、词性、意义和用法。它们是全面掌握单词的四大要素，缺一不可。学习单词时，可采用循环记忆法——每天坚持记单词。第二天在重温昨天单词的基础上学习新单词，第三天在重温前两天词汇的基础上学习新单词。以此类推，长期坚持，并在语境中反复记忆，定能达到理想的效果。
高中的英语是对孩子听、说、读、写的能力，有了更高的要求。所以孩子想要去提高自己高中英语的成绩的话，那么孩子就要可以去开始注重，自己能力的培养。而孩子在平时，也可以去给自己制定一个学习英语的计划，去明确自己的学习目标，掌握学习英语的正确方法。
如何学习高中英语？
1、自主学习，善借他力
学习的最高境界就是自主学习。初中时，总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。
2、听力模仿，敢于表达
加强语音训练。要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程，就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。
无论是在任何时候，无论是面对任何学科，错题本都是我们最好的学习工具，所以孩子如果想要学好英语的话，那么孩子在学习过程中，就不要去轻视每一道错题。而是要可以去把错题，整理到错题本里，并不定时的去进行回顾总结、查漏补缺。这样随着错题本的从薄到增再到薄，我们的英语成绩，也会不断上升。
高中英语如何学习？
1、提高英语词汇量
英语单词相当于汉语中的汉字。如果你不知道基本的词汇，你就无法理解文章的意思，也无法写出高质量的英语作文。单词是英语的基本组成部分。只有掌握了一定的单词量，才能提高英语阅读理解和写作能力。其实提高英语词汇量很简单。我们只需要每天不断的练习和记忆，创造一个英语学习的环境，就能不断进步。
2、上课要认真听讲，做好笔记
英语笔记很重要，笔记记得好，复习起来既节约时间又思路清晰。但上课认真听讲比课堂记笔记更为重要，因为做笔记也是为最终学会服务，所以听懂了才是目的。
高中阶段英语学习是有方法的，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用。
高中英语孩子有哪些学习方法？
1、注重词汇
背单词重在日积月累，而不是一次性投入大量时间去背诵记忆。最好是每天花两个小时，上午一个小时，晚上一个小时就足够了，一旦建立起习惯并且保持，那么背诵单词就不会很辛苦，而且还可以变成一件比较容易获得成就感的学习任务。
2、加强语法
词汇是基础，语法也同样重要。如果说词汇是砖头，那么语法就是造房子用的钢筋了。要想房子造的好，全靠钢筋牢不牢。语法是英语高考的热点，集中在语法填空、改错以及完形填空当中，甚至作文部分，语法知识的考查也加大了比例。要注意一定的语法解题技巧，无论是选择题还是填空题，功利性的解题技巧都是相通的。
高中英语的学习，其实就是高中生综合素质的一个集中体现。词汇量的剧增不仅仅体现在词汇的数量上，还体现在词汇掌握的质量，以及能否在英语的听、说、读、写当中运用自如。
高中英语学习计划？
1、词汇学习
词汇是基础的基础，较大的词汇量是攻克英语学习难关的必备武器。英语课程标准要求高中毕业生掌握的词汇量高达3500个左右，这充分说明了词汇的重要性。高一学习英语词汇，一定要注重其读音、词性、意义和用法。它们是全面掌握单词的四大要素，缺一不可。学习单词时，可采用循环记忆法——每天坚持记单词。
2、语法学习
大多数学生进入高中才开始系统学习英语语法的，此时的语法可以算得上是基础知识。高一学习语法，一定要把每个语法点吃透，并在巩固练习中不断深入理解和熟练掌握。需要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语等等内容。
高中数学比初中数学更加抽象，高中数学的知识点也是变得更加复杂，题型也是更加的全面和综合，所以要想更好的学习高中数学，一定要调整学习方法，制定适合自己的学习计划。
高中数学学习目标？
1、养成良好的数学学习习惯
要质疑、多思考、多动手、重归纳、注意应用。同学在学习数学的过程中，要把老师所教的知识理解后转化为自己的知识，并且记在自己的脑中。良好的数学学习习惯包括课前预习、上课专心、课后复习、独立完成作业、解决疑难问题，每次学一个知识点都要进行系统小结，平时课外也要学习一些重难题方面。
2、及时了解、掌握一些常用的数学思维
高中数学学习要着重掌握的数学思维有以下几个：集合与对应思维，分类讨论思维，数形结合思维，运动思维，转化思维，变换思维。有了系统的数学思维以后，还要掌握具体的技巧和方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的技巧方法中，常用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等等。
学习需要目标，明确一个英语学习目标对我们很重要，只要朝着一个目标去努力，总会有收获。那么，我们如何明确英语学习目标呢？
初中英语学习目标？
1、正确认识自己
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；时间的实际；教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
