因为老师每天的教学任务是非常繁重的，所以高中家长，最好是可以提前明确，自己想要沟通了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。而父母在平时也可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
孩子不好好学怎么和老师沟通？
1、掌握沟通焦点
有些家长会主动找老师沟通、交流，就只是诉苦，责怪孩子不听话、自己怎么辛苦，向老师的告孩子的状。这种沟通可以说是没有用的，如果家长能够转换换位思考，对高考、孩子、班主任有一定的了解，那么就会大大提高沟通效果。
家长特别注意，高三第一次家长会，了解一下孩子的学习任务、班主任有何要求、以及各位老师的联系方式，这些在家长会上都会有详尽的解释。
2、沟通前要铺垫和思考
因为老师的每天教学任务是很繁重的，所以家长在与老师进行沟通之前，最好是可以去提前明确，自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑，去进行高效率的沟通的。
孩子学习不好怎么去和老师沟通？
1 、跟老师沟通孩子在家的情况，检验自身是否有问题
孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度，给家长提出更为合理的建议。
2、与老师共商提高孩子成绩的方法
家长与老师互相沟通完，孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长，对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作。
家长要可以去主动联系老师，因为最清楚了解孩子各科学习情况的，是各位科任老师及班主任。所以家长就要有与老师沟通的意识，也要去积极主动的联系老师。
孩子学习不好怎么给老师沟通？
1、相互尊重是前提
明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也提高教学业绩。
2、相互信任是基石
很多考生父母不了解现在的教育教学情况，有很多困惑，也免不了出现教育偏差，但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者，有一定的经验和教育学、心理学知识，也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任，开启沟通之门。
家长要可以去和老师，坦诚沟通，达成共识。而不少家长跟老师沟通后，经常会觉得没有效果，其实问题就出在双方没有达成共识。而只要双方有了坦诚的沟通，那么我们就能很容易地，跟老师达成教育孩子的共识，从而更好地帮助孩子成长。
孩子学习不好怎么跟老师沟通？
1、听老师讲述孩子成绩下降的原因
对于孩子成绩下降的原因分析，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。家长一定要控制好自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，并不是故意在贬低自己的孩子，目的也是为了帮助家长了解孩子的学习情况。
2、跟老师沟通孩子在家的情况，检验自身是否有问题
孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解，孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。
孩子如果成绩不好的话，那么家长首先要可以去了解，孩子是否偏科。因为如果孩子一旦因为某些原因而产生偏科的情况的话，那么就要去花费很多时间，去努力纠正的，而这时，家长去与弱势学科老师的沟通，就格外有必要。
孩子学习不好怎么和老师沟通？
1、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
2、在填报志愿时多和任课老师沟通
高三任课老师通常有多年带毕业班的经验，对于考生的心理把握、志愿填报及就业前景都有较多认识，对各级院校和不同专业有一定的了解，熟悉志愿填报流程。父母多与科任老师沟通、多向经验丰富的老师请教志愿填报和专业方向，可以少走弯路。
跟老师沟通前，家长要做好思想准备工作，因为老师讲的可能都是孩子的不好表现，家长要控制住自己的情绪，不要觉得老师故意在贬低自己的孩子，老师只是客观地反映孩子的在校表现，目的是帮助家长了解孩子的学习情况，更好地促成家校合作，所以，家长要理性地接受老师的说法。
怎么和老师沟通孩子成绩不好的情况？
1、讲究方式方法和时机策略
考生父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。
2、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
孩子在每个年龄阶段，成绩下降的原因都是不一样的。原因也是有很多种的，有的可能因为家庭，有的可能因为老师，有的可能因为早恋，有的因为网络等等，家长要找准原因，对症下药。
孩子成绩不好怎么和老师沟通？
1、认识与科任老师沟通的必要性
父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师，这些都是不对的。
父母要提高与科任老师沟通的意识，积极主动联系老师。他们在自己所教学科领域里有很深的造诣，完全有能力教好学生。
2、讲究方式方法
