学生成绩下滑，必有原因。有些学生是因为力不能支，比如从初中到高中，思维方式没有进行很好地调整，没办法跟上学习节奏，导致成绩下滑。
为什么成绩突然下降？
1、复习不抓重点
每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座，自动套用解题模型，简单几步轻松算出正确答案。
2、心理压力太大
这来源于家长，很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。
如果孩子突然的成绩下降，不要急着责骂。先找到原因，是因为什么事情分心了，还是考试遇到特殊情况，或者是遇到了什么心理压力，然后再解决掉问题。
初三为什么成绩突然下降？
1、早恋
初三学生正值青春期，来自异性的吸引力不可小觑，一旦出现早恋现象，孩子的自控能力差，心理又极度不成熟，很难做到不影响学习。特别是女孩子受感情或情绪影响的几率更大，如果喜欢上班上学习成绩不好的同学，就有可能为他放弃学业。
2、迷上网络游戏
近年来，网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹，一旦迷恋上瘾，孩子有可能就不思进取，意志完成消退，整天想着混日子，没有了升学的目标，因为一旦升入高中，意味着更没有时间找游戏了。这种情况多出在走读生身上，或者身上有手机的孩子身上。
因为孩子在一二年级学习的知识比较简单，所以会有很多孩子，现在还在用学前提前学的老本，所以，他们就会在一二年级学起来很轻松。而正因为学习轻松，很多家长就会不重视，孩子也就养成了不良的学习习惯，就为三年级成绩下滑埋下了隐患。
为什么3年级成绩突然下降？
1、知识难度加大
孩子上了三年级后，学习难度明显加大。 就拿语文来说，一二年级基本以识字和背诵为主，只要按照老师的要求，认真写生字词，基本没什么问题。但是三年级后，语文增加了阅读理解和作文。也就是说重点考查孩子的思考能力和理解能力，上课不会听讲的孩子，理解能力不强的孩子，阅读理解会失分。
一二年级看图写话，写几句话即可，但是三年级后是作文，作文写得好和写得不好的差距也很大。数学由简单的计算，变成复杂的计算，并且以混合运算，应用题为主，同时更加注重考查孩子的计算能力和思维能力。
2、学习习惯不同
孩子要可以在每次考试前的复习时，先去将自己的知识结构建立完全，然后再去着重对那些，自己还没有掌握完全的知识进行复习。因为只有这样做，孩子才能在有限的复习时间里，将自己的复习效果放到最大化。
为什么初三语文成绩突然下降？
1、学科科目增多，复习时间缩短
在上了初中之后，由小学的三门课，增多到7门课，尤其在加上新接触的物理、化学等科目，不仅让孩子在一定程度上将学习重心有所偏移，同时整体的学习时间也会有所缩短，比起小学时专心学习主科目来说，自然容易出现语文成绩下滑等问题。
2、考试范围扩大，学习资料匮乏
大家在复习语文的时候主要是以课本为主，但是考试范围却不仅限于课本内容。而很多同学在学习语文的过程中，不知道应该如何选择合适自己的复习资料，对于变化的考试试题就显得有所不适应了。
高中分科后，数学成绩下降，这个时候是一个预警，都知道在高考中，想要考的高，任何一门科目都不能够落后，不然等到最后的时候都会影响到自己总成绩的。那么为什么高三数学成绩突然下降呢？
为什么高三数学成绩突然下降？
1、知识不够系统
不适应考试范围和题型。进入高三，各科陆续都进入了总复习阶段，加大了学习的覆盖面，考试的范围也逐渐在扩大，很多考试的题型越来越综合性，也不断向高考题型靠拢。这时如果你没有建立起知识网络，不明白知识与知识之间的内在联系，就很容易出现在短时间内，成绩差异起伏较大的情况。
2、没有目标
其实仔细观察身边成绩突然下降的高三学生，多数都是没有明确学习目标的人，想要高三更有斗志，一定要给自己设立一个明确的目标，比如说自己想考什么大学，在班级中要考多少名等等。如果学生到了高三还没有清晰的目标，那就快给自己设立一个为之奋斗的目标吧。
在高中阶段，不少同学在学习英语的时候，开始的成绩还是不错的，但是后期成绩就会下降。造成这样的原因是什么呢?
为什么高中英语成绩突然下降？
1、缺乏自制力
每个人都应该明白，保持效率的关键因素之一是成为一个注重学习的人；然而，一些没有足够自制力的高中生，面对手机的诱惑和小说的诱惑，可以轻易地放下学业，沉浸在乐趣中。对于这些学生来说，即使他们以前有一个好的基础，他们也不能继续在高中的课堂上成为大师，他们只会随着时间的推移被其他学生超越。
2、侥幸的心理
在优异成绩中，进入高中后，一些学生认为他们会利用他们的学习。带着这种心态，他们面对新的学习生活，但不改变他们的学习方法。结果，在考试期间，他们意识到周围有许多优秀的学生，他们被悄悄地落在了后面。当一个人在学业成绩下降后怀疑自己时，就会增加心理上的困惑，提高学业成绩就会变得更加困难。随着时间的推移，很容易面临学业成绩直线下降的局面，甚至有可能成为班上的后进生。
英语成绩下降，其实主要会发生在，初中刚刚进入高中，正在衔接的这个阶段。由于初中和高中，英语所涉及到的知识不一样，所以就导致两者的英语学习方法，也不太一样，学习内容的差别也很大，而如果我们学生，要继续沿用初中的学习方法，去学习高中的英语，那英语成绩的下降，就是必然的结果了。
为什么英语成绩突然下降？
1. 初高中英语的词汇量层级不同
高中跟初中的英语词汇量是不同的。一般情况下，按照中考的标准，初中英语词汇量在2500左右，高中英语词汇量是3500左右。但是高中掌握3500词汇量是远远达不到高考要求的。高考英语的题目大多来自于国外大学的英语读物，高考生真正能做到无障碍阅读的是4000—4500的词汇量。所以，从高一开始，高中生就要做好积累词汇量的工作。
2. 初高中英语的难度不同
初高中英语词汇量层级不同，难度也不在一个等级上。初中英语难度等级是一颗星，高中英语难度等级是三颗星。就像打怪升级一样，一颗星难度的英语很容易攻克，但三颗星难度的英语需要很长的时间跟精力来攻克。总之，高中英语单词变多了也变难了，高一新生英语成绩下降也是可以理解的。
