家长是孩子的第一老师，而让孩子爱上学数学的最好方法，就是家长去和孩子，一起学习数学。不管你有没有学过数学，不管你会不会做。只要能陪着孩子，让他感觉到，你对数学的喜爱，这样一来，他也会慢慢的爱上数学的。
孩子不喜欢数学怎么办？
1、树立自信心
当孩子学数学，遇到困难的时候，家长首先不要责备他，要适当地给他鼓励，给他信心。每一个人的学习能力，都是不一样的，家长要理解孩子对于某些问题理解的缓慢。要懂得站在孩子的立场想，你当初学习的时候也有遇到学不会的时候。
就算自己心烦意燥，也不能表现出来。要懂得调整好自己的情绪，表情要轻松，暗示孩子，自己对他有信心。告诉孩子，每个孩子在刚开始学习数学的时候都会觉得难，既然别人可以学好，他也肯定能，树立孩子学好数学的信心。
2、不要伤害自尊心
关于这个疑问应该是很多家长都头疼的问题吧，众所周知，英语一门学科并且在考试中占据的分值相当大，所以都希望自己的孩子能够学好英语。可是孩子不喜欢学习英语怎么办呢？
孩子不喜欢学习英语怎么办？
1、激发兴趣
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。” 只有孩子是真正地对英语感兴趣，才会努力去学习它。培养孩子学习英语的兴趣有很多方法，比如给孩子看英语动画片，多听听英语歌曲，多读英语儿歌，陪孩子一起玩英语游戏，给孩子讲英语故事等等。
2、及时表扬鼓励
家长的认可和经常性的表扬对孩子来说将是一种巨大的学习动力，所以，不要吝啬你的表扬。家长要善于发现孩子的闪光点，当孩子在英语学习中取得点滴进步时，都要适时地给予肯定、赞扬、鼓励，以此来激发孩子学习的兴趣，使孩子感受取得进步的自豪和喜悦。
学习英语不仅需要多年的积累，更需要有效的学习方法。从最现实的角度来看，英语作为三大学科之一，学好英语在未来的中考、高考中都起着至关重要的作用，因此学好英语迫在眉睫。
孩子不喜欢英语怎么办？
1、营造氛围
要想学好一门语言，要在日常生活中多用、多听、多看。平时可以为自己营造一个良好的英语氛围，在背单词的过程中感到枯燥后，可以多看一些英语原声电影，配合基本的英语原文小说来进行阅读，把学习与娱乐相结合，能够大大减少学英语的无聊感，提高学英语的兴趣。
2、跟游戏结合
正因为每一个孩子都喜欢玩游戏，玩游戏是孩子的天性，所以在教学的过程中可以通过英语和一些手势来对孩子进行指导游戏，帮助孩子了解游戏的目的，在游戏过程中也会给孩子加深英语的印象，让孩子通过游戏的影响来跟人进行英语沟通。适当地运用一些辅助的道具也会加深孩子对英语的兴趣以及一些刺激性记忆。
所有的习惯，并不是一开始就能适应，而是需要一个长期过程，点滴的积累。家长可以慢慢的去引导孩子，那么在潜移默化中，孩子自然就会有了习惯，有了自己的原则。那时，就是孩子主动的，积极的，学习和做事情的时候了。
孩子不喜欢写作业怎么办？
1、作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子，做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、放大孩子的优点
我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。
在小学阶段的孩子，出现学习兴趣低，很有可能不光是对语文学习的。这个时候，家长们一定要先确认好，孩子是只对语文学习没兴趣，还是对所有学科学习都没兴趣。然后再去寻找解决孩子问题的方法。
孩子不喜欢语文怎么办？
1、父母应当以身作则
在日常生活中每天坚持读书，给孩子做一个好榜样，让孩子言传身教，知道阅读是一件重要的事情。父母可以给孩子念故事书，让孩子产生听故事的兴趣，从而爱上阅读。
让孩子选择自己喜欢的书来读，不要在孩子读书的时候打扰孩子。周末的时候可以带孩子去图书馆，感受一下书籍浩瀚的海洋。引导孩子阅读过程中，可以把好的词语、句子、以及自己的感想等记录下来。 阅读，强化孩子的天赋，助力孩子的智慧成长。
2、多和孩子沟通
面对你孩子数学不太好，不一定非要让他如何的补好数学，否则，他在学习数学的过程中，形成逆反，反倒有可能对于学习更加的不愿意了，这是需要注意到的。面对孩子这种情况，一是帮助他统筹整体的学习情况，如何来扬长避短。二是帮助他认识到改进学习方法，提高学习效率。
孩子上高中数学跟不上怎么办
建议一：有针对性的进行专项练习。很多学生数学成绩提高不上去的原因之一就是缺乏有针对性的专项训练。他们的数学成绩每次考试只能得到卷面分的50%左右，不管怎么样就是提高不上去。这是缺乏专项训练导致的现象。那么具体要如何执行呢？
1、做练习。数学考核的是学生的逻辑思维能力和对知识点的掌握程度。因此学生要通过做一些练习题来巩固知识点，同时还可以锻炼逻辑思维能力。
2、分析试卷。分析孩子的试卷，看孩子的那一块出现了问题，是对知识点掌握不牢还是逻辑思维能力薄弱。如果是对知识点掌握不牢，那么就要回到课本，对课本进行“查缺补漏”。如果是逻辑思维能力薄弱，那么就要回到我第一点讲的“做练习”了，做练习不仅可以对所学的知识点进行“查缺补漏”，也可以锻炼孩子的逻辑思维能力。
建议二：主动学习。研究证明：一个人如果主动学习，那么他对知识的吸收率是在50%~90%之间，如果他能把一个知识点教给别人或者运用，那么他对知识的吸收率可以达到90%。因此，要让孩子主动学习，而不是被动学习。
高一数学是比较基础的，并且与初中数学进行衔接，在内容上并不困难，但是比较重要。如果孩子听不懂课，可能是不适应高中的学习，可以让他在课外用更多的时间来补习，一定要及时进行解决。不能够将问题一拖再拖，最后造成了不必要的后果。
孩子上高中数学听不懂怎么办
孩子上高中数学听不懂，家长要让孩子做到以下几点。
第一、回归课本。在数学的学习中，千万不要好高骛远，眼高手低。回归课本中的基本概念和定理，认真的结合例题，仔细的分析理解里面的解题思路和方法，先把这些吃透。在此基础上，再认真完成课后的练习题，不要觉得课后的练习题简单，这是教材专家结合理论概念精心设计出来的题，孩子反复认真研读，能够完全作对，那就说明孩子对这部分的概念理论基本部分掌握了。
第二、提升巩固。在上一个环节中，孩子夯实了基础，就可以研究一下从该部分内容中延伸出来的有一定难度的题，比如高考题等，这就是能力的提升了，这是建立在孩子对上一环节扎实落实的基础上的，这两个环节的顺序是不能变得，很多学生觉得老师课堂把教材讲完，觉得教材很简单，但是到课下抓起高考题还是不会做，原因就是忽视基础。
第三、不懂就问。在学习中，难免有自己不会的题，这个时候自己先独立思考，深入研究，看自己的思路哪里不对，及时调整，实在难以解决，就要向老师请教，或者同学之间请教，别人给孩子讲一遍，自己下来再独立完成一遍，确认无误，问题便解决了。
