父母们可以尝试着教孩子，接触一种寓教于乐的学习方法。因为学习重要的是去培养孩子的学习方法，让孩子知道，学习也可以和做游戏一样精彩好玩。而不是孩子不愿意学习的时候，父母就吵骂他们，若这样，只会让孩子内心对学习更抵触。
六年级学生成绩差该怎么办？
1、鼓励孩子阅读
帮助你的孩子成为一个读者是你能做的最重要的一件事，它能帮助孩子在学校和生活中取得成功。阅读的重要性怎么强调都不过分。阅读在学校的所有科目上都对孩子有帮助。更重要的是，这是终身学习的关键。
2、和孩子交谈
说和听对孩子在学校的成功，起着重要作用。只有通过倾听父母和家庭成员的谈话，并通过对谈话的回应，年幼的孩子才能开始掌握，他们想要学好所需要的语言技能。例如，不经常听人说话的孩子，以及不鼓励他们自己说话的孩子，在学习阅读方面往往会有问题，这可能会导致其他学校的问题。
六年级数学差，家长们切忌不要让孩子盲目刷题，而是要让孩子先把基础知识点理解透彻，然后再进行对应的练习。并且练习的题目难度要由浅入深，由易到难，环环相扣，从而让孩子融会贯通，提高做题正确率。
六年级学生数学成绩差怎么解决？
1、做完检查不能忘
从头至尾查看一遍自己写上的答案，有没有之前写错但没意识到的地方，选择题也要检查一下有没按要求选答案，题目要求你填序号，结果把答案填上了，这样就又白白地丢了分。
2、帮助孩子建立对数学学习的信心
对于基础比较薄弱的学生，陈记考试也不会太理想，也就会慢慢地对数学的学习失去信心。导致平时学习或复习花在数学上的时间也不会太多。这时家长们可以通过切实的行动来帮助孩子建立自信心，消除孩子对数学的恐惧或困难的胆怯心理，尝试去帮助孩子去理解平时学习的内容使得孩子的理解层次能够上一个台阶。
家长要先去培养孩子的学习动力，去帮助孩子制定自己的小目标，并去根据孩子的学习进步情况，提供适度的奖励，让孩子愿意去学，自主去学。但是也要注意去制定，适度的学习时间。因为学习不是一朝一夕的工作，过度的学习是会导致孩子讨厌学习的。
六年级学生的成绩突然下降怎么办？
1、让孩子反复读题
许多题目不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果父母总是迁就孩子，立即告诉他如何做，甚至将版式列好，就会使孩子养成遇到问题不思考、依赖他人解决的坏习惯。
正确的方法是：“妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做出来的。”当孩子做出来以后，父母要高兴地称赞：“我说过吧，仔细读题就会做了。”这时孩子也一定会高兴起来，孩子不会做的题，父母坚持让他“再读一遍”“再读一遍”，不轻意告诉他，这种鼓励式的读题法能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。
2、用例题作辅导
小学六年级语文成绩差，首先要在上课认真听讲，课后努力复习一下，适量的做些练习题。并且多看些课外书，比如四大名著、繁星春水、伊索寓言……增加阅读量，提高写作水平。还有就是，激发孩子的学习兴趣，多鼓励，那样学得更好。
小学六年级语文成绩差怎么办
语文成绩的提高需要有耐心。
1、培养良好的阅读习惯，在阅读中能找到语感，也会慢慢理解语言的含义。
2、要有良好的写作习惯，写日记、写周记、写作文等，写作是最好锻炼方法。
3、了解传统文化，除了课堂上学的外，看一些适合他年龄段的传统著作，会很有帮助。
如果六年级的孩子成绩不好，那么家长首先就要可以去为孩子，创造一个好的学习环境。因为如果孩子想要养成一个良好的学习习惯的话，那么就是要可以有一个好的学习环境的。而在孩子学习的时候，家长是可以在一旁指导的，但是要尽量不要发出任何响声，去打扰孩子学习。
六年级小孩成绩差家长要怎么办？
1、教会孩子自学
自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
2、孩子养成独立思考和勇于思考的习惯
孩子现在最欠缺的就是独立思考，依赖性较强，为难情绪较重，遇到问题就退缩，这时要多鼓励孩子自己思考，养成爱思考的习惯。
学习成绩的提高除了有好的学习方法之外，还要孩子有积极的学习主动性。如果孩子缺乏主动性，总是想逃避学习，那么无论家长和老师怎么做都无法帮助孩子提高学习。
小孩六年级成绩差怎么办？
1、学习要主动
想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习不仅变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
2、找漏洞补漏洞
上课前预习是很重要的，除了预习，看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。
每当面对孩子无心学习、拖延、甚至排斥学习时，家长总是忍不住想要问天长啸，为什么孩子总要“催一下才肯学一下”？人都有追求舒适性的本性，更何况是孩子。当孩子成绩下降时，家长要找到合适的方法对孩子进行教育，这样孩子才能进步。
六年级学生怎么提高成绩？
1、学习上不要与其它孩子比较
是要与孩子自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，让她自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发孩子的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿高效率学习的目的。
2、注重各知识间的联系与区别
小学数学中的很多知识是有一定的联系的，比如除法、比、分数等之间存在一定的联系，但它们的意义又不是完全的相同，因此也要注意区别这些相似的概念。
