是的，初中数学成绩只有60分，属于低等水平，因为60分在初中的成绩看来未达到合格，初中数学满分为120分，72分以上才算合格，60分不够合格，折合成百分制度，相当于考了50分，这样的数学成绩或者这样的数学水平是属于低等水平，需要进行重点加强，否则的话，无法在中考试考出一个好成绩。
初一数学考60分是不是很差
初中数学60分算是不及格。因为初中数学总分一百分，72分才算及格，60分算是低分了。学好初中数学需要下番功夫，特别是函数系列，需要多多下功夫，理解课本上的知识点后还要举一反三，课后多做练习，还可以增加点奥数题做做，拓宽数学知识面，以培养数学思维。
孩子才上初一，还有很大的进步空间，这位家长您不要操之过急初一上学期主要是学的有理数，主要考察的是计算和运用，孩子多做题就会熟练掌握了，而且初一是和小学学习完全不一样的，孩子难免会不适应，要多给他点时间，耐心点。
初一数学考60分怎么办
首先，我觉得分析原因非常重要。由于刚上初中，可能有这几方面的原因：
想要提高数学成绩，那么练习就是一定要做的。因为只有做练习，才能知道，你还有哪里不懂，哪里没有掌握。并且，有些知识点可能看起来很简单，但是运用起来却并不简单。做练习，还有助于你灵活使用公式等。
初一数学很差怎么补救？
1、注重基础知识的学习
初一孩子数学成绩差，主要是由于数学课本内容，基础考点知识，以及知识结构掌握不扎实，基本题型和公式掌握不熟练等等，造成孩子在数学科目上，欠缺基本的，思维逻辑推理能力，对基本考点知识的应用能力差。
学生应该先熟读数学课本内容，熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题，一定要打好基础，才能补救数学成绩差的问题。
2、多做练习题
初一数学有很多重要的基础知识点需要孩子来记，初一数学最有效率的复习方法就是做好两点：熟记所学过的基本概念、定理和性质；多做模拟试卷来查缺补漏。做模拟试卷建议多做一些中等难度的试卷，不宜做太难的试卷。
初一数学怎么复习
回归课本，掌握基础知识点
经历了一个学期的学习，对初一上学期整个数学的知识点有了初步的掌握。要想复习得更高效，那么就需要学生回归课本重新掌握知识点。初一数学内容相对简单，但是需要记忆的性质定理运算法则比较多。这就要求学生从头到尾将课本的基础知识点重新回顾一遍。尤其是对有理数运算，整式的加减，几何图形的基本认识，一元一次方程当中涉及到的运算法则，性质定理等。对于平时在练习当中经常出错的地方要重点回顾。比如有理数运算当中注意负号，整式多项式的次数，同类项以及去过后合并同类项等。这些知识点比较小，但是非常需要注意细节。课本上都有明确的描述。只有真正的掌握这些基本知识点在做题过程当中才不会容易出错。
整理之前做错的题目翻看错题本。
一个学期下来会有很多练习题，在做练习题当中肯定又有很多做错的题目。尤其是与课本相配套的练习题，比如一课一练。这就需要学生在复习的过程中重点的去整理之前做错的题目。按照章节按照专题进行整理和总结，重新将之前做错的题目再做一遍。看一看自己是否真正掌握了曾经的知识遗漏点，如果自己有错题本的话，这个阶段要重点翻看错题本。对整理好的错题重新再做一遍，掌握做题方法和思路，总结同一类型题目的做题规律。
查漏补缺。目前，孩子初一只过了一个学期，所涉及的数学知识以代数为主，可以按照每个单元的内容，看看孩子是基础概念、基本公式不明白，还是不会运用公式，或者是因为有些题涉及多个公式。根据您的描述，我感觉孩子目前的分数，应该是在一些拔高的题型上有困难。
刚上初一数学跟不上怎么办
第一，重视预习。预习时需要注意三点：1、学会用笔；2、重视课后习题；3、分层预习。课前预习的任务：一是初步理解下一步要学的基础知识；二是复习巩固与新内容相联系的旧知识；三是归纳新知识的重点，找出自己不理解的难点。
第二，上课认真听讲。上课认真听讲是打好数学基础的重要环节，也是牢固掌握基础知识的根本途径。在课堂上要注意以下三点：1、神情专注，紧跟讲课思路；2、善于做笔记；3、积极回答问题，勇于提出问题。认真听讲，一方面能更好地掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还能学会老师分析问题，解决问题的思路方法。听老师讲评时，自己要先想一想改题如何做，然后看老师的解法是否相同，即想一想自己是否跟老师的思路相同。看并想老师板书上的解题过程，想想自己是否也能这样写，想想老师的解题过程是不是有漏洞。
第三，学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。1、一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。2、对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。学会对题型题目的拆分和组合，学会从多角度，多方面来分析和解决典型题目，从中概括出基本题型和基本规律方法。3、要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。
第四，在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。要将所学知识贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法，将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。
初一的数学是整个初中数学学习的基础，为了之后的学习必须要想办法把基础打扎实。对于基础不好的学生需要先以课本为主，从课本上的基础知识点、概念、性质、定理入手，去整理和理解，然后再认真去学习课本上的例题，再自己独立去完成课本上的练习题，争取把课本上的每道例题和练习题都弄明白，在初中的学习中，只要把课本给吃透了，数学考试120分的试卷考个80分以上是没有问题的。
初一数学怎样才能学好的方法
第一，关键是要对数学有兴趣，这需要有人专门的辅导一下，使孩子对数学有了浓厚的兴趣，这样就会有内驱力，使孩子乐意学、主动学。
第二，关键是对数学有信心，信心是学习的发动机，有了信心，才不怕困难，勇往直前，敢于克服学习的难点，这样孩子的学习品质得到提升，就会喜欢有一定难度的内容，挑战自我，数学成绩会越来越好的。
第三，良好的思维品质的养成，遇到有难度的知识，仔细阅读，认真思索，培养孩子逻辑思维能力和推理判断能力，提高学习效率。
初一数学成绩不好的原因
得先看小孩的基础，已经学过的东西哪不理解，包括小学学过的东西。哪不会从哪开始讲解。最好是小孩子把自己学习过程中遇到的不解的问题提出来，有可能是一个概念不理解，或一个定理不明白。小孩做某道题的时候不会，反映的可能是一个数学知识点没有掌握，先要把理论弄明白。要有针对性的讲解。单就初中数学而言，函数的思想和数形结合应该加以注重了。
初一数学一窍不通怎么办
要想初中数学开窍，建议如下：
1、如果孩子小学基础不好，成绩在及格分以下，那么就利用业余时间，先认真的把小学的基础公式，概念，定理等再熟悉一遍，特别是四五六年级的知识点，初中继续运用的很多。
2、如果孩子基础不错，那么在初一：
首先，要学会适应，适应老师的讲课方式方法、适应老师讲课的进度，初中不像小学，老师讲的慢，而且详细一节课一个知识点，初中，基本上都是一节课讲很多知识点，而且老师进度非常快，不会等某个同学。
无论是哪一门学科，到了初中阶段，考一、二十分，都说明家长在之前六七年时间里，对孩子疏于管教。家长要规划好家庭的时间安排，家长自己要抽出大量时间，陪伴在孩子边上，督促孩子学习；对于具体学科内容，孩子实际上，前几年的内容都是缺乏的，所以，家长要辅导孩子前几年的内容，并加以练习。如果真能持之以恒，必有收获。
初一数学30分怎么提高
初一数学二三十分，说明在小学里数学没打好基础（它包括对数学没有兴趣；上课不认真听讲；作业马马虎虎；学习不积极；不爱动脑等）。因为基础没打好，所以暂时肯定不能像要求其他学生那样要求他，先放低要求，即一边补习以前没学好的基础知识，同时学习新内容（新内容以基础知识为主），对于补习以前的知识，要有目的、有针对性（节省时间，提高效率）。
这里应该注意的是：数学是一门需要灵活用脑的学科，所以补习时要通过做题来巩固，加深印象。多做题，做与所学内容相关的基础题以达到补习的效果。通过一段时间的努力，相信会有一些收获。这时可以把主要精力用在初一内容上了。
鉴于现在的情况，第一步，纠正上课不认真听讲的习惯，家长可以多和学生交流，讲明利弊。从而改正。第二步，培养兴趣：建议先做基础题，并且不易太多，做少而有针对性的基础题，这样学生不会有太大压力，容易接受，便于集中注意力，更容易完成作业，使学生有了成就感，也就有了兴趣。然后，根据进步的程度逐渐提高题目难度。第三步，步入学习正轨，建立好的学习方法，多动脑，锻炼脑力，稳步提升。
初一数学学习方法
