孩子如果想要学好英语的话，那么就要可以去养成每天读课本的习惯，培养语感。也要可以去把学过的单词经常的去复习，把初二课本里，需要掌握的语法和知识弄通，然后再去每天做一篇英文阅读理解，这对孩子的英语学习是会很有帮助的。
初二英语如何学好？
1、课前预习
不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的`内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。
2、上课认真听讲
不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的。
孩子想要学好英语的话，就一定要可以去熟练基础单词。因为初中英语的单词，都是非常基础的。而孩子的英语提高，也是和英语词汇量的掌握，有很大的关联的。因为单词是英语的基础，孩子是一定要把这些基础的单词，进行熟记，知道它的读法的。
初中英语如何学好方法？
1、重视“做”课后的习惯
练习题是需要大家多加关注的。我们在进行完单词的记忆，和文章的阅读之后，应该选做课本后面部分的练习题，来检验自己的预习效果。
课后练习题都是英语专家精心编写的，与课本内容同步，难度系数也正合适，所以是非常好的练习和检测材料。通过练习题，我们一可以找到预习上的不足，在老师上课的时候得到彻底的解决。
2、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键
四年级是整个小学学习的过渡阶段，是非常重要的学习阶段。就英语学科而言，这时学习的重点从单词的学习逐渐转移到句型的学习。那么四年级英语如何学好呢？
四年级英语如何学好？
1、加强口语练习
如果只能将英语落于纸面，那么对于一门语言的学习来说无疑是失败的。现在不仅是小学生，甚至有的初中生和高中生学的都是“哑巴”英语，这种现象出现的原因就是学生没有进行口语的练习。如果经常不张嘴说英语，就会对单词的读法感到陌生，逐渐对自己的发音感到不自信，从而不敢开口说英语，这样的恶性循环一旦形成是非常难改的，所以在四年级这个关键期，一定要注意口语练习。
2、提高写作能力
学会一门语言的标准就是能恰当的运用它，英语作为一门语言也是如此。这个阶段可以让孩子从用英语造句开始，进而尝试写一些日记之类的小短篇。这样不仅可以巩固单词基础，还可以让语法也得到练习。从四年级开始练习，为以后的英语学习打下坚实的基础。
想要把英语学好，一定是需要多练习，多背诵，而单词是第一步，这是一个长期积累的过程。要求学生在平时练习的时候多加以总结，多加强记忆。
高中英语如何学好?
1、掌握词汇量
高考的常出现的词汇就有3500个，所以一定要掌握这些词汇。因为这些词汇是在考试中经常出现的，如果不懂这些单词的话，那么就会看不懂阅读的意思。而且在作文考试部分也因为单词不会写，而写不出自己想要表达的意思。因此背好这些单词是非常重要的，而且单词在英语里面就相当于汉语当中的汉字，是学习英语的基础，只有多背单词，掌握了一定的词汇量，英语才有可能有所进步。
2、每天都要听英语听力
因为高中考试中，听力部分占总分的分值还是很高的，所以提高自己的听力水平是非常重要的。提高听力的方法有很多，但是总的来说都是要多听。因为要磨耳朵，让自己习惯英语的表达方式，毕竟英语的表达方式和我们都是不太一样的，所以多听的话能够帮助我们熟悉他们的表达方式，让我们能够形成一定的英语思维模式。为了有效减少在听力上的失分，我们在平常学习中要学会自己找时间听听力，也不用听太多，把课本上的能听完就可以。
越是成绩好的学生，越积极主动，越努力探寻解决问题的办法，改进自己学习效率。磨刀是不会耽误砍柴时间的，科学合理的学习方法就犹如一把快刀一样充分保障学习效率与效果。那么初中英语如何学好呢？
初中英语如何学好？
1、重视单词记忆
英语单词记忆是学习英语头等大事，它包括了英语音标记忆方法，信用卡记忆方法，照片记忆方法，联想记忆法，构词法记忆方法等，可以在学习英语英语单词时，可以把这种记忆法更强的把握，持续累积英语单词的总数，当英文单词总数慢慢提升，就能让学好英语愈来愈简易。
2、合理分配时长
英文和学习别的专业知识不一样，相对来说枯燥乏味，重在坚持。由于初中学科比较多，还面临初中升高中，不能用大量时间去学习英语，可是每日一定要抽出来30分钟之上的时间去学习英语，去备考学过的英语单词，包含短句子，可以读1-2篇小短文，这样可以夯实刚学习到的英语知识点，才可以让自身加重记忆能力。只需锲而不舍，持续鼓励自己，碰到学习英语较为枯燥乏味时，也需要告之自身一定要坚持下来，才可以让自身未来英语口语交际工作能力更强。
小学英语中基础的单词和短语大部分都出自于课本，所以小学生首先要做的就是把课本理解吃透。基础的单词、短语、句型和语法要掌握牢，听力部分一般也是从课本当中获取，所以课本当中的对话可以多听，多读。
小学英语如何学好？
1、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
2、提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
3、另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
小学英语的学习方法：
学英语需要一个漫长的过程，不可急于求成，更不能急功近利。不断感悟，经常积累，加强训练才能更好的学好英语。
英语如何学好？
第一步让孩子对英语感兴趣，兴趣是孩子学习的最好老师，有了兴趣，孩子的学习主动性才能得以调动；只有孩子的学习主动性调动起来，孩子的有意注意才会持久；有了持久的注意力，孩子的学习效果才会更加好。所以第一步是要培养孩子感兴趣。
第二步是增加孩子对英语材料的听力输入，可以尝试培养孩子去看一些原著电影或听一些地道的英文小故事，也可以培养和教孩子学唱一些地道的英文歌曲；如果孩子不反抗的前提下，也可以把我们的课文朗读作为日常调剂放给孩子听，总之尽可能地让孩子多听英语，无时无刻让孩子感受地道英语的语音语调，让孩子在潜移默化中受到英语的熏陶。
第三步是要让孩子多说英语。有条件的家庭可以在家和孩子用英语聊天，用英语来谈论日常一些简单的事情如打扫卫生等等；那么家长没空或受知识形响不能用英语和孩子聊天的家庭可以通过让孩子试背一下课堂所学问容，或复述课本知识让孩子开口，也可以通过机械的跟读方法让孩子开口说英语。
第四步是让孩子多写英语，可以让孩子把见到的物品用英记下一些简单的单词，也可以寻找一些阅读理解题让孩子去做一做，背一背，然后让他们学着仿写一下，这个过程是英语运用的过程，可能有点难，需要耐心引导。
