在孩子开始进行高中阶段的，各科的复习时，孩子首先要去给自己定分期订好目标，目标可以不必太远大，但是一定要可以尽力完成。这样孩子就可以在努力的过程中，体会到努力过后带来的成就感。而这样一点一点的学习和努力中，孩子是一定可以提高自己的自信心，并去慢慢的进步的。
高中各科复习方法？
1、碎片时间复习法
比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中要求默写的古诗文段落等等，晚上见缝插针看上两分钟，往往就能起到意想不到的巩固效果。也有人习惯用便条纸，并把写有知识点的便条贴在冰箱上、洗手间里。
2、分散交叉复习法
考前临时抱佛脚，是最不靠谱的学习方法，即便当时记住了，过后也会飞速忘掉。要想提升学习效果，还得靠持续性的分散学习，各科根据掌握程度和优先等级，分别制定学习计划，然后将任务合理分配到每一晚。
学习成绩波动，其实是非常正常的事情，但是一般来说，只要孩子自己逐渐适应了，高中老师的讲课方式，掌握了高中知识的学习方法，孩子的成绩时都会逐步上升，并且趋于稳定的。所以孩子不要去因为成绩的不理想，而失去自信或对某个学科失去兴趣，这是得不偿失的。
高中各科学习方法与技巧？
1、预习与听课
高中学习前期学习趋近与自主化，学习态度往往比学习方法要显得更为重要，尤其是刚入学的时候。端正的学习态度主要体现在课前预习上，很多人往往会忽略这一点，因为本身课间时间就不是很充裕，何况还需要适当的放松，所以在预习这个点上很少有人能做好。
2、查漏与巩固
高中的知识已经不仅限于，简单的公式与知识点的理解应用，浅尝辄止是学习的最大弊端。作业习题的存在，一方面是在巩固上课所学的基础，更大一方面的作用是查缺补漏和训练解题思维。
那些成绩好的学霸，往往成绩好重要的原因，就是因为他们擅长归纳与总结。而学霸学习任何一门课，都会去进行总结，以便胸有成竹应对考试。所以像基础差的孩子，就要必须能够去每天进行小总结，每周进行大总结。
如何学好高中各科的方法？
1、让课堂更好的充实自己
学生在学校，多半时间都在课堂中度过，但是以往机械的“课前预习，课中专心，课后复习，作业按时完成”对高三学生来说是不现实的，也是不合理的。面对六科老师的课，你哪有充足的时间预习？
很难保证每堂课都用心听，课后复习作业一样能把你压得喘不过气。所以说，一些学生觉得课堂效率特别低，甚至把自己对学习的被动归咎于对老师恨，对自己的失望。显然这样是不对的，最后失去最多还是你自己。
2、相信勤能补拙
孩子毕竟才上高一，十几岁的孩子只要把精力放在学习上，奋起直追，肯定能够赶上。在这种情况下，家长千万不要责备孩子或者表现出很焦虑的样子，这样会给孩子太大的思想压力，反而不利于孩子学习成绩的提高，家长一定要鼓励孩子，树立孩子的自信心。
高中各科成绩都不及格怎么办
1、多科不及格，说明他整体基础都比较薄弱，第一步必须打基础。打基础，需要四点：
a.上课认真听讲（基础薄弱，不建议预习，如果把握不好，预习会起反作用），不要记笔记，多和老师互动，老师每提出一个问题，都认真回答，不要害怕自己回答错误，越是回答错误，越是要认真回答。
b.课后复习课本，做课本上的课后习题和思考题，一定要认真对待，当作作业来完成，打基础环节，做题不要贪多，不要做难题。先把课本上的题做完再去做练习册，然后做练习册。如果老师布置的作业正好是课本上的习题，那就先做作业，如果老师布置的作业是练习册，那就先做课后习题。
c.多背书，不管是语文、英语还是数理化生，或者是地理、政治、历史，都要多背书，把书上的知识点都背下来。数理化也是一样，很多人以为数理化不需要背诵，这个是不对的，数理化书上的定理、公式，一定要背熟，如果能把例题背下来，那是更好的。
俗话说：高一是坎，高二是坡，高三是峰。进入高中后，学习难度比初中高了很多。高中学习更加强调阅读理解能力，逻辑推理能力，空间想象能力，归纳总结能力和灵活创新能力，孩子一时间难以适应出现成绩不好的情况是很正常的，家长要正确看待。
高中各科满分成绩是多少？
高中的总分是分年级段的。
高一共九科包含：语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、生物、历史，全科总分为一千零五十分。
高二，高三根据新高考3+1+2自主去选科，语、数、英这三门科是必修科目，数学取消了文理分科，其中语、数、英三科总分为四百五十分。其它三科总分为三百分。高二、三总分为七百五十分。
高中成绩不好怎么提高？
因为高中历史的复习方法是比较多的，而每一种方法，也都有自身的特点，所以孩子在采用某一种复习方法的同时，也要去考虑自身的学习状况，依据自己的学习状况，去采取合适的方法，这样才能提高复习效率。
高中历史怎么复习？
1、寻找答题规律和方法
在夯实基础的同时，要注意寻找答题规律和方法。做综合题时就应该准备两套好的复习资料，一套优质的综合卷用于自我检测，另一套优质的专项汇总训练用于检测后的相应强化。按高考时间做综合题，对发现没有掌握好的知识，做重点复习。这样一测一补，会收到较好的效果。资料要配有讲解和思路，便于对答案进行理解。
2、以课本为依托，熟练掌握基础知识
复习要以课本为依托。考试的成败，取决于对课本基础知识的掌握程度，切不可重习题而轻教材。离开基础知识，任何能力、技巧都是空中楼阁。要从教材中构建出“树形”的知识体系，培养历史思维。要找出历史发展的“大脉络”，将全部历史整合起来，要明确和细化常用的知识，并对其进行熟练掌握和应用。
如果孩子想要去高效的复习生物这门学科，那么孩子就要可以去检视，自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点，作为训练重点。然后再去有目的地，精选一些材料去进行训练，不让同样的错误，在考试中重现。
初中生物复习方法？
1、回归课本，梳理基础知识
在中考复习中，生物课还是要回归教材，回归到基础知识上来。一般老师在组织第一轮复习的过程中，都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多，和复习内容综合性的加强，对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。
2、重视实验和识图
对有关实验，除了要知道实验现象，还要了解实验过程，探究实验还需要思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。对于各章节出现的结构图、流程图等，不仅要认图识图，还要了解相关的知识点。
