初三学生在学习新知识的同时,还要学会整理,与此相关的知识点。学生要重视语言基本功的训练,灵活运用所学到的知识,去解决实际问题,注意学习方法和学习策略的培养,好好把握教材,及时查漏补缺。同时在课外也要进行大量的阅读,这样就有可以在中考中考出水平。
初三英语怎么学?
1、要从基础学起
很多初三学生觉得已经初三了,现在学习也来不及了,其实并不是这样的,初三是一个很关键的时刻,只要你自己不放弃自己,你可以好好利用这段时间,让自己有很大成都的提升。初中的英语相对简单,初三英语差的学生,可以先从基础单词和语法学起,每天坚持背一定数量的单词,把每一个语法都掌握透彻,相信长期积累,英语水平会逐渐上升。
2、注重书写
注重书写,可以提高英语作为5—6分左右,自然英语成绩也会提高5-6分左右,在平时可以练写英文字母,把字母练习好了,自然书写就上去了,还有书写单词是要认真,整洁,这样老师一看你的卷面成绩,他会不由自主的给你高分。
在学习新知识的同时,还要学会,整理与此相关的知识点。要重视语言基本功的训练,学好灵活运用所学到的知识,去解决实际问题,注意学习方法和学习策略的培养,好好把握教材,及时查漏补缺。同时在课外进行大量的阅读,这样就有可能在中考中考出水平。
初三英语怎么学才能提高成绩?
1、词汇量的提升是一切的基础
词汇量是英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭。很多学生总是以为,增加词汇量,就是拿着课本后面的词汇表死记硬背,其实这是效率最低的做法。在初中英语中,《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个,同时,最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量,光靠死记硬背的效果很差。
2、不要放弃语法
语法是很多学生最头疼,也是最不愿意学习的一项内容。但是,语法也是英语学习的基础之一,是掌握英语的工具。因此,在掌握一定的词汇量后,还是需要抽出时间,进行语法知识的学习和巩固。
如果孩子在初三,英语还是处于零基础的话,那么孩子就要可以在这个,自己不擅长的学科上,花更多的时间,也要可以去研究一定的学习方法。可以去循序渐进,逐日增加学习的时间,也可以去把英语学习,穿插在其他学科之间进行,做短时间内的多次重复。
初三英语0基础怎么学?
1、词汇学习,坚持不懈
基础差的学生的最大的一个共同点,就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题的时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了,而对于英语学习,得阅读完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓词汇学习,同时并做阅读练习题。
2、抓住句子的主干
我们要实现快速准确理解文章,除了要抓住关键句子外,还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干,如主语、谓语和宾语,因为它们是传达信息的主要载体,其他成分,不论它有多么长,多么复杂它都是辅助成分。
初三要面临中考了,如果打算考高中然后上大学的话肯定英语要过关的。单从考试的角度来说,英语考试主要分听力部分、完型填空、阅读理解和写作几个题块,无论从哪个方面来说,都离不开英语单词的积累。所以,无论怎么说,要想学好英语,记单词是前提。
初三英语学不好怎么办
1、下决心树立信念。要让孩子认真的问问自己,到底有没有决心从现在开始好好学习英语。如果有决心有信心,通过自己的努力用功还是可以把英语学好的,最主要是要树立良好的学习习惯,并且需要持之以恒,这样的话,无论是英语,还是其他学科都会稳步前进的。
2、制定一个详细的英语学习计划,可以详细到每一天的具体安排,包括背单词,背短语,读英语,听英语等内容。用学习计划去引导自己每天前行,目标明确后,就需要孩子脚踏实地的去执行,通过坚持不懈而拿到孩子想要的结果。
3、把初一到初三年级的英语课本都找出来,从初一的课本可以学起来,前期需要老师的引导与指导。英语一些最基本的知识要必须快速学会,例如26个英语字母,48个音标等。通过大量的练习把英语语音练习好,对于后期背诵单词有很大的帮助,会起到事半功倍的效果。
4、把课本里每个单元的单词背会,把里面的语法知识搞明白,把课文里的句子会举一反三。同时,要跟着录音来听课文里的内容,让英语输入和输出相结合,才能有效的提高英语水平。
孩子初三英语成绩差,首先单词是一方面,我觉得语法也是个主要的问题,不过真的要感兴趣,不要机械化的去学习,可以让他和外教多交流一下,因为孩子出去好奇和新鲜感会增加很多学习的兴趣。
孩子初三英语成绩差怎么才能提高
1、中考说明上要学生必须掌握的1500左右的词汇表,先制定计划,用一个月时间把这些单词认真记住。
2、每天精读一篇阅读理解。把不认识的词用词典查找出,并记忆。
3、扩展课外阅读。有中国名著被翻译成英文版的,初中阶段的读物,仔细阅读,有生词时不要去查,通过文章内容去猜。因为这些故事汉语或多或少都有所了解。这么做的目的是培养阅读方法,提高阅读能力。
4、词汇量完成后。初三能快速提成绩的题型是听力、补全对话和作文。应加强这三个题型的练习。
对于英语基础一般成绩不高的初三孩子,要想在短时间内提高成绩,其实捷径是没有什么可以走的,归根到底还是要补牢基础,找准孩子的缺点,发现英语学习方面的不足,对症下药科学有效的训练方法,才能快速的提升英语成绩。
初三英语成绩差要怎么提高
掌握一定的词汇量
虽然说背单词是10分重要的一项基本功课,但是很多初中的学生,尤其是那些成绩不高的,在背单词和提高词汇量这方面始终没有付出很大的心血,不下苦功,自然就换不来词汇量的提高。很多这方面的孩子要么就是记不住拼写,要么就是不会发音,更有甚者甚至都不知道这个单词的意思。一看见稍微复杂一点点的单词就发蒙。
所以我建议这部分孩子应该先从音标开始巩固,只有音标扎实的词汇掌握起来才简单。在平时注意积累孩子的生词本,日常的阅读和作业中遇到那些常用词和重点词汇,孩子不会的一定要重点的记忆,并且在日后反复的进行复习,这样避免单词的遗忘率。
时态结构要牢牢掌握
首先就是解决单词的问题,尤其是课本后面加粗体的单词,平常一定要多背,利用一些课余的时间,比如早上,或者晚上睡觉前等,单词解决后,就是平常要多阅读一些课外的读物,比如新概念英语等,一些优秀的美文等,在过程中有一些比较好的句子可以收集下来。
初三英语阅读理解差怎么办
1、要把初中的词汇和词性转换拿下。从初一到初三的单词,一定要牢牢的记住,并且要知道他们之间相互转换关系。例如学会名词,要联想记忆它的动词,形容词副词等等,并且要知道相关的短语和句式。只有这样才能自如地阅读,并且知道核心关键词的用法。
2、初中的框架是语法内容要特别熟悉。中考范围内的七种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时和过去完成时。三大从句:宾语从句,定语从句和状语从句。主动语态和被动语态。
3、要学会分析句子的结构,并且通过简化成分,让句子更简单,能直接理解核心意思。
4、要把考试要考的题型,例如信息填空,信息还原,任务型阅读等,好好的针对性的训练。去分析,并且领悟解题技巧,逐步减少扣分可能性。