学好英语口语首先练听力，只有能听懂才能模仿。找一些适合的材料反复听，熟练到他读一句，就会自己说出下一句。平时抽时间大声朗读，多背点句型和范文。找人一起练，没人时自己对着镜子说。坚持一段时间，必有收获。
想学好英语口语从哪里开始？
1、从英语音标开始学习
英语音标就像汉语中的拼音一样，在口语中起着基础的支撑作用。英语口语的发音和我们的中文发音不太一样，英语发音需要我们有一定的底气，底气越足，就越容易读好音标，也就能更好地找出发音的主位。
2、多说英语
英语口语自学中一定要注意多说英语。一定要把学习英语当作一种有趣的事情去做，这样才能好好学。不要太看重说法，只要发音准确，就能顺利交流。可以在网上寻找一些老外，跟他们交流思想看法，让英语成为日常生活中的一部分，而不是一种负担。长期坚持下去，英语口语一定能有一种长足进步。
学习英语不仅要学好，更重要的是要会自如的运用，尤其是英语的口语表达，对孩子来说是非常重要的，有了良好的口语表达，孩子在英语上才会更加有信心。
怎样学好英语口语表达？
1、模仿
家长可以给孩子找一些英文原版录音的口语材料进行模仿，在互联网时代，相信这些这习资料并不是太难找到，模仿是学习最快、最容易的一些方法，练习口语也可以从模仿开始。
2、朗读
想练好口语，肯定要多动嘴，非常提倡孩子应该坚持朗读，去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调，在模仿中找到自己口语中的不足，然后进行改正，这样口语会有不小的提升。
语言最终的目的是为了沟通交流，判断是不是真的掌握一门语言，最基本的考察方法就是看会不会说这门语言。大部分人学英语，总是将重心放在阅读，写作这两项上面，所以很大程度忽略了口语的训练。那么怎样学好英语口语呢？
怎样学好英语口语？
1、用英语思考
有时用一种新的语言说话的困难之处在不是语言本身, 而是如何思考它。解决办法是用英语思考。任何时候都可以做到这一点。当想着自己的一天，或者试图决定什么食物要点菜时，试着用英语。甚至试着用一本英语词典来查单词。这样就不用母语和翻译语言了。会注意到，当用英语思考的时候用英语说话更容易。
2、注重流畅性
当用英语说话时, 多久停一次？停止的越多, 声音就越不自信, 变得越不舒服。要挑战自己说话时不要停止或口吃，在话之间停顿的整个时间。这可能意味着句子不会语法上完美，其实没关系，如果专注于说流利而不是正确，仍然会被理解会听起来更好。当更好地学习它们的时候，可以填写正确的语法和单词规则。
想要学习好口语，就可以在日常的学习中，和同学，一起对着练习，英语口语。相互指导。如果遇到，不会发音的单词，可以去询问老。看到一些，学习的知识点的时候，可以尝试，用英语，去把看到的内容说出来。
如何快速学好英语口语？
1、改变思维模式
要敢于说，不怕说错，再接着，练习发音，照着母语使用者的目，标前进。
2、要有大量的阅读和听力做基础
在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了，用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。
英语作为一门语言，其学习是需要一个循序渐进的过程的，而在学习的过程中，听和说又是相辅相成的。因此想要提升英语能力，口语和听力都是必不可少的。
如何学好英语口语和听力？
1、营造一个英语的语言环境
首先，孩子如果能够理解很多英语，却几乎听不懂英语，那么他就是不熟悉英语语感以及英语正常的发音习惯。
因此，老师或家长最好让孩子多听听英语，像英文歌曲或英语动画等，孩子经常接触英语听力才会更加逐渐熟悉英语发音，掌握英语语感，最后逐渐理解英语听力，乃至提高英语听力能力。
2、多多练习
很多学生对于英语做题很厉害，但是在听和读上却很欠缺。确实，语言是一种综合能力，英语如同中文一样，掌握了听、说、读、写的活，用起来才游刃有余，任何情况都下都悠然自得，好不得意。那么，英语口语怎么学才能提高呢？
如何学好英语口语？
1、从简单句型开始
学好英语口语必须从简单句型开始学起，也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单，而且实例都是精挑细选出来的。比较经典，比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。
2、从口语书籍开始
学习口语从书籍开始比较实在也比较方便。但是我们需要选好书籍然后进行学习。建议挑选生活和实际应用的书籍比较实在。学起来也会比较得心应手，因为有口语作为我们的基础保障。
初二英语基础差应该这样学好英语，首先得要从头开始背单词，因为单词是学英语的基础，句子也是由单词构成的，所以必须先学好单词。然后就要学语法，一句话就是有语法和单词一起构成的。所以初二零基础应该先背单词，后学语法。
初二英语基础差该从哪里开始入门
一、过好单词、语音关
首先从26个字母的正确读音、书写开始，从最最基础的知识入手，按步就班地去记忆要求听、说、读、写四会的单词，并逐步弄懂词类区分，尤其是英语中十大词类的主要用法，比如，名词所有格，名词单数变复数规律；动词的过去式及过去分词的变化，尤其是不规则动词过去式和过去分词的变化；形容词的比较级和最高级的用法，知道英语中两个事物之间的比较用比较级，两个以上事物之间的比较用最高级；数词中的基数词与序数词互变等基本知识。
二、掌握各种时态的构成及应用，初中阶段掌握以下八种时态就可以了，主要包括：一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。逐步弄懂各种时态之间的区别与联系，只有掌握好时态，才能正确地去运用所学单词造句，会造句子，才能快速去阅读理解英语短文意思及英语写作。
三、掌握英语中的两种语态的构成和用法，即主动语态和被动语态，知道主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者，能够熟练变换两种语态。
