很多家长认为自己家孩子学习成绩差，就应该多多补习才能跟上大家的节奏。事实上绝大部分孩子学习差，是因为学习没有动力，上课也不认真，基本上没有任何学习的主动性。
孩子补课成绩为什么没有提高？
1、童年时间被消磨
作为孩子来讲，玩耍是不能少的。在大多数孩子眼中，学习成为了被迫的事情，谁不想放学了好好玩一翻，可没曾想走出了学校，还有课后班等着自己。每天日复一日，年复一年的，就这样整个童年的时期被消磨光了，哪有还有什么美好的童年，只有写不完的作业，这些都是来自于孩子们内心苦苦的诉求。
2、从众心理
在补课的学生当中，很多学生是不想补课的，为什么又去补课了，原因就是班级的多数学生都在补课，自己不补好像不是那么回事。家长的心理就更是如此了，所有的孩子都在补课，自己的孩子要是不补课，唯一落下了怎么办。正因为这样的心理，补课的学生也就越来越多了。
孩子明明很努力地学习，为什么成绩总是上不去，很多家长都会遇到这种情况：孩子每天学习都学到很晚，笔记本上记得密密麻麻的笔记，但总是考不好。为什么会这样？
孩子努力学习成绩为什么没有提高？
1、盲目复习
这个是现在复习效率不高的主要原因，也是最大通病。花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣。
2、复习没有重点
虽然有些同学意识到有自己的进度，并且也根据自己的进度去复习了，但是效果还是比较慢。这个是因为复习没有讲究侧重点，一视同仁，这样会造成时间分配上的浪费。
如果家长想要帮助孩子去提高成绩，那么就要可以去帮助孩子，在做题中提高成绩。因为做习题，其实就是对孩子所学知识的一种运用与感悟，而孩子也必须要可以去重视，这个运用与感悟的过程。
有什么办法能让孩子成绩提高？
1、记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
2、主动学习
准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出现同类错误。
如果孩子想要提高自己成绩，那么就要可以去先找到自己成绩差的原因是什么。因为成绩差的话，是总存在成绩差的原因的，所以当孩子自己非常努力，成绩却纹丝不动的时候，就要可以去及时的反思自己，看看是哪个环节出了问题。
有什么帮助孩子提高成绩的方法？
1、做到今日事、今日毕
在学习中，同学们要做到“今日事、今日毕”。每天学习的知识点要做到当天复习，每天遇到的学习问题，要在当天处理完成。如果自己解决不了，就请求老师或者同学的帮助。除了当天复习当天的知识点，做到日日清以外，同学们还要复习本周学习的知识点，做到周周清、单元清。
2、学会合作学习、探究学习
在高中，合作学习、探究学习是非常重要的。著名的学习方法“费曼学习法”，告诉我们要学会合作学习。合作学习最常见的方式就是给同学讲题。当同学向我们请教问题的时候，我们要积极地给同学讲题。给同学讲题的时候，我们又学习了一遍，而且给同学讲一遍，知识就深入理解一次。
如果孩子成绩不好的话，父母一定要去重视，要可以去对孩子的学习进行有效监督，看看孩子是不是学习方法出现了问题。如果是的话，要积极去帮助孩子纠正，让孩子逐渐养成一个好的学习习惯。而只有通过好的学习方法进行学习，孩子的学习成绩才能提升。
孩子明明很努力为什么成绩不好？
1、学习效率不高，往往事倍功半
其实孩子之所以学习成绩不好，但很多时候主要在于学习效率提不上去。虽然孩子平时学习非常用功，而且在学习上非常花心思，但是学习效率过低，因此往往导致考不出好的成绩。举例来说，其他人半个小时就学会的内容，孩子至少要一个小时以上甚至更多时间，然而未必学得会。
2、学习方法有问题，做了太多无用功
还有的孩子学习的时候相当努力，而且一点都不贪玩，只要有时间就会去学习，但是考试的时候成绩总是不好。这类孩子通常在学习方法上存在问题，平时也会做很多无用功，比如老师讲课的时候慌着做笔记，学习的时候没有计划，喜欢什么科目就一个劲去学，喜欢的话非常排斥，导致学习成绩难以提升。
家长首先要弄清孩子学习成绩不好的原因，如果是孩子年龄太小，对接触到的知识不能理解，那就是家长的育儿观念出现偏差，不能拔苗助长，过早让孩子学习一些接受不了的知识，家长要遵循孩子的发展规律，循序渐进。
什么方法可以提高孩子学习成绩？
1、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
2、学会制定目标
人的注意力不会长期保持高度集中，所以就需要在特定时间点进行切割断点，就好像每门课只有四十五分钟一样，孩子在学习的过程中，也要进行明确的断点，也就是制定短期目标，当一个短期的目标达成后，再进行下一个目标的过程。这样可以很好的提高学习效率，当有了明确的目标后，孩子可以带着目的去学习，一旦获取到了有用的信息，就会有意识的记住。
每个学生都是独立的个体，对于知识的吸收方式以及接收能力都是不一样的。而补习班的目的就是提高学生学习成绩，他们会形成一套固化的学习模式，往每一个孩子身上生搬硬套。接受能力强的学生会觉得补习没必要，是在浪费自己的时间。而接受能力弱点的学生会觉得补习很吃力，甚至跟不上整体进度，严重打击学生的自信心。
孩子成绩不好补课到底有没有用？
有一定作用，对于接受能力强的孩子，有学习方法的孩子是能帮助提高成绩的，但对于不愿意学习，不想学的孩子是没有用的。
孩子成绩不好怎么补课？
1、看学生自我意愿
首先补习大部分是家长的意见，其实学生是非原因补习也很重要，要是孩子们不同意，可能强行去会有厌学反应，到时候学校的知识点都记不住了。
