初一基础不行怎么办？作为家长对于孩子的学习成绩，我们都是非常关心的。但是如果一味地强迫孩子认真学习或者单纯的给孩子重复式辅导是解决不了根本问题的。我们了解孩子成绩较差的原因以及了解孩子的心理状态才能有更好的引导和教育。
初一孩子基础太差如何辅导？
1、培养良好的做题习惯
要将解题思路转化为得分点，克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初一的学习中重视步骤的书写，特别是一些粗心大意的男同学。
2、帮助孩子适应初中生活
家长们注意学习成绩还不是第一位的。首先要帮助孩子适应初中生活。因为学习环境变了，老师变了，同学也不熟悉了。较主要的教学要求和学习方式也变了。较突出的就是每个月都有一次月考，考完了还排名，压力是比较大的。所以家长要帮助孩子走出这个困境和找到适合他们的学习方法。
前期基础没打好，却要和基础好的同学同台竞争，那就需要高效学习方法加持。在同样的时间内，学到更多需要的内容。
孩子基础太差如何辅导？
1、坦然面对现状
说心里话，要面对孩子的问题，不是一件容易的事，有句俗话不是说了“孩子是自己的好”，家长们都觉得自己的孩子是天才，特别优秀。即使在入学初发现一次两次考试成绩不理想，也会天真（自欺欺人）地认为孩子是一时发挥不好，是因为没上过学前班，是暂时的，很快就能追上来。
2、学会分析孩子的问题所在
家长要不断提高自己，提高自己控制情绪的水平，提高自己分析孩子问题的能力，提高自己和孩子沟通的能力。每天的作业，每次的测验，都要深入分析，从中找到孩子真正的问题，而不是做完就完，改对就行。
想提高孩子的数学成绩，首先家长要去帮助孩子，让孩子对自己的数学成绩，掌握的知识点，题型，有一个基础的认知，一个整体的判断。找到自己在哪个知识点，或者题型上是优势，哪些是需要弥补的地方。
孩子数学基础太差如何辅导？
1、孩子的数学差，一般都需要提高基础知识
技术知识不扎实，在做数学的时候，就不能够灵活的运用。这数学题中有很多的公式，孩子一定要背过，背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。
2、不管学习什么，都要掌握一定的学习方法
数学更要有很好的学习方法，才能成绩能够提高。家长可以给孩子，选择一种适合她的学习方法。这样孩子学习起来，不会吃力。也会比较有信心。
基础差的学生有针对性给孩子补补课，课本基础决定一切的基石，学习的好与坏其实就是宏观把握的感觉，要找到这种感觉，宏观把握的感觉就是来源于对基础知识的牢固掌握，那么孩子学习基础太差怎么办呢？
孩子学习基础太差怎么办？
1、学会课前预习
孩子要有课前预习，课后复习的好习惯。对于成绩不好的学生来说，预习和复习都是很有必要的，因为只有这样才能跟上老师的进度，也才能听懂老师讲课的内容。孩子有时学习不好，就是因为不能跟上老师的节奏，成绩才一直不好，因为从小没有养成预习和复习的好习惯。
2、重视培养表达能力
在社会中打拼的家长一定知道，会不会说话、敢不敢展现自我、沟通能力强不强对自己的影响有多大。这对孩子的将来一样重要。孩子说错了不要骂而是引导，一定记住了：说错了比不说好。孩子说错了不要马上给答案而是引导，一定记住了，不让孩子用自己的思路想明白问题。
孩子在学习时，课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。所以还是要让孩子注重课本，只有注重课本，成绩才能提高。那么孩子语文基础太差了怎么办呢？
孩子语文基础太差了怎么办？
1、消除胆怯心理提高自信
语文成绩不好，不要害怕，更不要气馁，要相信自己，在心理上不断的告诉自己，自己只要努力就能够学好的，消除自己的恐惧心理，不要放弃，对自己要有信心，加上自己的努力，自然会更快的学好的。
2、科学分配安排学习时间
语文成绩不好，自己在心里要重视起来，不能只喊，只抱怨，在平时自己学习的时候，自习的时候，要多学习一下语文，时间用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。
基础差的学生有针对性给孩子补补课，学习的好与坏其实就是宏观把握的感觉，要找到这种感觉，宏观把握的感觉就是来源于对基础知识的牢固掌握，那么孩子基础差如何辅导呢？
孩子基础差如何辅导？
1、重视预习
学生每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出自己预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。
2、勤于记笔记
学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
家长要先了解孩子的学习现状，不要看到孩子成绩不好就干着急，马上就下结论，觉得孩子学习不认真。有时候，孩子成绩不好的原因，是有很多种的。要仔细了解，孩子学习的现状，找到成绩不好的原因。
孩子上一年级基础太差怎么办？
1、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑
所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
