不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，语文写作能力是靠积累所得的，而且语文的作文在考试时占比不小，那么语文写作怎么提高呢？
语文写作怎么提高？
1、补阅读
古诗词、古文和千字文的阅读。常见的古诗文，尤其是孩子学习时要求的古诗词、古文，能够背诵、理解的话，基础知识就补上了一些。现代千字文，特别是五四作家的散文、美文，包括一些当代报刊的随笔、时评，要多读一些，对阅读理解和作文都大有裨益。散文、美文读得多，很容易学会记叙和抒情；随笔、时评读得多，会发表感想，会说理。所以多读短文，多读一些千字文，对培养语感、提高作文写作能力是非常有用的。
2、鼓励孩子平时写日记
平时养成了有感而发的习惯，对写作文是非常有帮助的。首先，孩子爱写了，对写作没有畏惧情绪，而且还能锻炼文笔，提高写作质量。其次，有写作习惯，本身就是语文学习的一部分。千万不要以为平时写日记、写小诗、写小童话是不务正业，其实，这就是语文能力。真正的语文能力，就是爱读爱写。爱读爱写了，坚持下来，就是会读会写。
家长如果想要去帮助小学孩子，去提高英语成绩的话，那么就一定要去坚持。因为很多孩子之所以学不好英语，其实就是因为，他们遇到点困难就放弃了。如果孩子可以去把一篇文章，每天朗读三次，每次三遍，那么连续一个月，孩子的记忆力和理解力都能得到提升。
小学英语成绩怎么提高？
1、培养学习兴趣
小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣。
调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好英语。
2、提前预习课本
因为孩子在语文的学习的过程中，是总是会出现一些问题的，所以家长想要去帮助孩子提高语文成绩的话，那么就要可以和孩子一起，去试着做一些学习规划。同时，也要去培养孩子去主动学习，这样孩子的语文成绩，才能有所提高。
语文成绩不好怎么提高四年级？
1、养成认真完成作业的习惯
做作业时，应先梳理课堂教学的重难点，然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书，放弃思考，抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚，如犯错误一定要认真订正，切不可忽视。
2、提高写作能力
写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，快速阅读，在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
小学六年级的语文想提升快，那就要认真学好每篇课文，字词会写，举一反三。弄懂文章主旨，拓展思维。每天坚持有计划的阅读，写一写随笔，做摘抄笔记，不懂的多问，多查资料，把学习语文当做一种爱好。
六年级语文差怎么提高
1、要求孩子要端正学习态度，严于律己。从课本入手，从课堂入手。要认真听老师讲课，学会倾听；要认真完成老师布置的作业，遇到难的题目，要独立思考，认真完成，真正不会做的，可以向别人请教，不放过每个知识点。尤其是语文书上的每课生字词要会读会写，需要会背的章节以及语文园地中的一些要掌握的内容都要烂熟于胸。掌握了基础知识，就好比盖大楼的沙石，有了沙石加上水泥混凝土钢筋，楼基坚固，楼就能盖得高。
2、多看课外书，增加阅读量，开拓学生的知识面。有的家长可能会问：老师，不知什么课外书适合我家孩子看？这个问题问得好，我经常在上课后告诉同学们，怎么去选书？方法多种：可以选适合自己读的书去读，也可以顺着书中的作者去读……比如，我在上到四大名著的代表作时，我要求学生去看每本原著，同时在这基础上，再去寻找作者的一系列作品去看。久而久之，养成良好的读书习惯，有了良好的读书习惯，遇到课本中的阅读理解也就迎刃而解了。
3、留心观察生活中的点滴，处处皆是文章。一篇好的文章选材很关键，根据多年的教学经验，材料必须贴近学生的生活。这里除了老师在校引导孩子作文外，还需家长配合，让孩子从校园走进生活——参与各种家务劳动，这样孩子们有了第一手材料，他们就有话可说，有话可写，写出来的文章才真实感人，才有新意。
语文考试就分为三大块，基础知识、阅读和作文。在这里如果基础知识好比沙石，那么阅读理解就好比水泥，作文好比钢筋，只要三者有机结合，语文成绩怎会提升不了呢？
孩子要可以去查缺补漏，去及时的巩固所学的知识，让自己已掌握的知识，更加牢固。不会的知识也要可以去及时捡起来。同时，如果孩子想要去提升数学成绩，那么就需要去先了解，一道题所考取的知识点，只有知己知彼了，孩子才能百战不殆。
数学分数怎么提高？
1、敢于发表自己的想法
在高中数学学习中，学生会遇到很多解题技巧，可能这种方法你知道，另外的人不是很熟悉。那么就需要学生敢于发表自己的想法，这样就能让大家掌握更多的技巧。也同样能激发同学学习的兴趣，如果一节课都是老师讲的话，课堂气氛也是很闷的，学生学习的效率也是很低的。
2、课后巩固
很多学生在学习过程中，没有重视课后的巩固，只是觉得在课堂上掌握一些知识就够了，其实这是错误的。高中数学的知识很多，并且不像初中数学那么浅显，而是有很多的内涵，如果不能进一步挖掘其内涵，那么只是掌握这个知识的表面，于是在自己做练习时就不知道如何去解了，也不能运用这个知识的。
在听课和练习的积累中，老师讲课的内容是非常关键的。因为她给予我们的，是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。所以如果孩子想要去提高自己的语文和英语成绩的话，那么练习就是必不可少的。但同时也要可卡因去通过听课，和一系列同步的练习，去牢牢的掌握基础知识、基本阅读能力以及写作技巧。
语文和英语成绩怎么提高？
1、文章、单词背诵方面
语文和英语这两科背诵必不可少，语文试卷的基础知识模块，只要考生能掌握平时老师让背诵的内容，那这块基本能拿到满分。而英语试卷中单词填写也是必不可少的一个模块，如果因为记忆单词不牢固，而因此失分就得不偿失了。
这些基础看似占总体分数不高，但是对整体分数有着很大的影响，因此一定要引起重视。在记忆时，对于容易记错的部分要时常复习。
2、作文素材的积累
如果孩子在学习的过程中，没有目标的话，那么就是很难去将我们的整个学习过程，都学到点子上的，也就无法有效的，去提高我们的学习成绩的。所以如果孩子想要去有效地提高，自己的语数英的成绩的话，就要去确定自己想学什么，需要学习哪方面的知识点，要从哪里学起。这样孩子才能有效地，去提高自己的学习成绩。
初中语数英怎么提高成绩？
1、语文，基础字词、古诗部分，文言文
一定要重视基础知识，但不是让你死记硬背，你要知道什么是重点，什么是次要的，比如有些著名的作家，老师说考试一定会考，那就得重点记忆了；做到当天学了当天晚上回来就复习、古诗词会背诵，文言文会翻译，周末还有复习，做些练习。
2、数学，回归课本
课本是专家编写的，是最权威的学习资料，具体方法是，打开课本，拿出笔记本，从第一单元开始，把主要的知识点的关键词抄下来。
