初中英语教材是按照任务型教学的原则设计语言实践活动。内容联系社会生活，贴近学生生活实际，富有时代气息，体现时代精神，符合素质教育的要求。语言素材典型，语言情景真实，语言表达规范，语言现象再现率高，符合学习语言的认知规律。那么初中孩子英语成绩差怎么才能提高呢？
初中孩子英语成绩差怎么才能提高？
1、课前预习，有备而听
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
2、专心上课
上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力，尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现识记。
转变初中学习思维，重视语法学习：才能够更好地把握英语课文的整体意思；调整学习时间，大量记忆词汇：学会利用平时闲散的时间来背诵英语单词；调整学习方法，适应高中英语考试题型：根据高中的考试题型来进行专项学习，这样会让孩子对英语的学习更有效率。
高一孩子英语成绩差怎么才能提高
1、有的高一的学生应该也感觉到了自己在英语的哪方面比较薄弱，建议各位可以在高一的时候就按照模块学习，比如你觉得你的英语选择题做不好，那么就把语法知识和单词这块巩固一下；如果你觉得你的阅读理解的部分不好，那么就每天再多做几篇阅读，熟能生巧。
2、其实对于英语来说，最重要的就是单词了，如果高一的学生一定要养成每天背单词的好习惯，如果你坚持不了每天背，那就隔两天背一部分这样，总之要坚持下来。
3、听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。
高一孩子英语成绩差的原因
学英语的方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。
初中孩子英语成绩差怎么办？
1、文章的学习是关键
考试最终的落脚点主要还是文章的阅读。对阅读的训练要有的放矢。最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。
2、注重专项训练
考试中，题型都是固定好了的，对每一个题型要有充分的了解，掌握其中的套路和规律。比如单项选择是综合考查，知识点语法点覆盖全面。认真审题，前后兼顾，正确选择很重要。完形填空，主要考知识，考推理。要学会瞻前顾后，明确知识，推理有据。
英语是中考必考科目，也是中考当中分值占比很高的科目。英语成绩差，会直接影响到中考成绩。所以，初三学生要尽早提高英语成绩。
初三孩子英语成绩差怎么才能提高？
一、打好英语复习基础
初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。初三的这个阶段一定要掌握好英语的基础知识，学会对自己的英语基础的知识进行一些归纳，及时为自己的英语知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。
二、增大词汇量
现在的初三英语许多都是阅读理解占的分值很大，如果不增加阅读量的话，在做这部分题的时候就会吃大亏。词汇是初三英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。可以每天给学生布置二十个初三英语单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的初三英语单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。
英语成绩想要提高的话，很重要一点是英语的字迹，英语考试和语文考试一样，卷面清晰，尤其是作文，如果字迹工整都是可以得到卷面分的。那么小孩子英语成绩差怎么才能提高呢？
小孩子英语成绩差怎么才能提高？
1、疯狂记单词
单词量越大，英语成绩绝对越好，这是毋庸置疑的。所以没事就多记单词吧。要想在短时间内记住大量单词，肯定不能死记硬背。可以利用单词记忆方法来记。其实记忆单词的方法有很多，联想法、动画记单词等。如果能综合运用就更好了。
2、营造英语的氛围
有英语基础的家长可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。
我们都知道，小学学英语是打基础的阶段，小学阶段的英语是比较简单的，如果在这个阶段学不好，那么到了初中，孩子的英语就会跟不上，那么到底小学英语成绩如何提高呢？小学生的自我控制能力差，想要他提高英语成绩，家长需要掌握一些技巧。
孩子英语成绩差怎么才能提高：
首先，一定要做好孩子的思想工作，告诉孩子要自律，要吃苦。学好英语语言的积累很重要，是一个痛苦漫长的过程。英语学习的进步是平台式进步，在你因积累的过程很累，很绝望，快要坚持不下的时候，这是会突然上了一个台阶，产生语言学习的质的飞跃。
第二，“冰冻三尺非一日之寒”。鉴于英语学困生的基础较差，英语老师要安排几个同学长期坚持轮流辅导他（她）的音标，语法，词汇，一项一项突破。音标和自然拼读很重要，得了音标和自然拼读法相当于自己能够走路，不需要别人扶着走了。这是英语学习很关键的一步。
第三， 一定要培养孩子大声朗读英语的习惯。有一次，一个家长很苦恼地向我诉说他读初中二年级的孩子的英语成绩在班上是多么落后，不知道该怎么办。我说：“你看见孩子在家里读英语吗？建议你抓孩子的朗读，就让他跟着英语课文录音一句一句读，但请你注意，因为你不是英语专业的，千万不要纠正他的发音，尽管让他大声读就是。”不少英语成绩不好的孩子都有一个共同的特点：不喜欢大声朗读英语。朗读不仅能够提高我们的英语成绩，而且还能够增强自信心。让我们抛弃懒惰，战胜自卑，大声地读起来吧！
做好初高中英语教学衔接的几点建议：
学英语靠得日积月累的学习，不是一，天二天能学完学会的，需要的是坚持恒久学习。平时一字，一词，一词组一定要会写会用并且能背诵。这样在阅读理解和写作文的时候就能派上用场了。
孩子初中英语成绩差怎么才能提高？
1、多识记一些单词
识记单词就是为学习英语打下基础，记单词时候不要死记硬背，理解的去记忆，例如用词根法，一个动词加ing就是动名词，加or或者加er就是名词，可以用一个词记忆好多个单词，还可以用单词分解法，记忆单词，更可以利用一些智能教育工具快速记忆单词，鲸奇AI的单词记忆辅助功能可以快速让孩子掌握大量单词。
2、重点掌握英语语法知识
如果说，掌握词汇是学好英语的基础，那么语法就是学习英语的关键，也是阅读理解的根本。抽出时间，多看语法书，多做语法题，并进行归纳总结，学生一直觉得语法难，其实只要善于把语法进行脑图总结，多进行比较，语法知识学起来也就不难了。
