家长可以去用鼓励和欣赏的态度，去对待孩子。因为每个人，其实都是希望，可以得到别人的认可和尊重，而孩子也是不例外的。当孩子考试成绩不理想，或出错时，父母经常批评、讽刺、指责。但其实家长的这种行为，不仅是会伤害孩子的自尊心，也还会击垮孩子脆弱的自信心。
高中成绩倒数第一怎么办？
1、鼓励和教育孩子，增强他们的自信心
很多孩子学习不好的根源在于来自父母的压力过大。随着你所学的东西越来越深刻，父母渐渐看不懂你所学的东西。 这个时候，他们只能衡量你在这个阶段学得有多好。但是你越是批评孩子，孩子就会对考试失去信心，然后下一次考试不及格就会招致你的责骂，如此恶性循环。会让孩子觉得自己根本不是学习的材料。
2、养成良好的阅读习惯
阅读永远是提高思维的最佳途径。国内外无数的例子告诉我们，阅读对孩子的成功至关重要。让孩子在学习有困难的时候不要限制阅读。
孩子首先要可以吃透教材，去熟练那些中考的考试内容。因为在中考的试卷之中，是由有将近百分之八十都是基础内容的。所以只要孩子是可以吃透教材，那么就是可以赢得高分的，基础才是王道。
初三的孩子成绩倒数第一怎么办？
1、对整体的知识点进行梳理
作为初三学生，学习的重点始终是在中考上，而中考的知识点，则大多还是聚集在书上的。因此，对于一些差生而言，可以在平时的时候先对书上的一些基础知识，进行仔细地梳理，对一些公式、定理都有总结和概括。先夯实了自己的学习基础，再在这个基础上进行提升，成绩才能够得到有效的保证。
2、配以比较经典的试题
初三学生学习时间不多，差生的基础又非常的薄弱，因此在选择学习方法的时候，和一些优等生的学习方法绝对不能够相同，优等生的基础比较扎实，他们的的学习可能是把重点放在一些难题的钻研上。
如果还有时间，那么我认为只要孩子肯努力，就可以逆袭成功，前提是孩子要找到学习的方法，而且是适合孩子的方法，然后多刷题，要一直坚持下去，不能松懈，按照适合孩子自己的学习方法去学习，久而久之，孩子一定会有所进步，有所成功，但是这是一个漫长的过程，只能脚踏实地一点一点的进步。
高中成绩200多分怎么办
改变学习方法，多学习一些科学的学习方法，提分效果更快。成绩差的同学，多数都是不会学，学习方法效率太低导致的，如果能改变学习方法，多使用一些高效的学习方法，孩子高三一年创造奇迹还是有可能的。
1、问题的关键取决于孩子现在的状态和努力的程度。认识到问题就是解决问题的前提。现在看，孩子的头脑还是清醒的。只有付出努力，就能实现目标。
2、孩子现在最大的优势就是时间优势。从现在到孩子高考还有宝贵的14个月。在此期间孩子有很多事情要做，而且必须做好。试想一下，如果孩子现在不是高二，而是高三，那孩子可能就压力山大了。
3、孩子首先要保证在完成正常学习任务。由于孩子现在还处在学习新课的阶段，还有半年时间才能结束新课进入总复习。在这段时间里，一定要把新课学懂学透不欠新账，不留后患。不产生新的“夹生饭”。
孩子目前正读高一，成绩倒数，首先要分析一下孩子倒数的原因，只有分析清楚了，才能有下一步的纠正措施。毕竟现在才上高一，逆袭的可能还是有的。在分析了孩子倒数的原因上，定一个可以逆袭的目标，可以接近的目标。只有一步一步的实现孩子的目标，才能有真正实现逆袭。
上高一后成绩倒数怎么办
学生在高一年级综合成绩处于倒数状态，这种情况主要是学习习惯和品质不太良好，基本的高中阶段学习能力没有完全具备，学习品质和习惯严重制约了学习能力的培养。
学生从高一年级开始养成良好学习品质和习惯对于后续的高中阶段学习发展过程是非常重要的。高一秋季开学前半学期开始，学生为适应时期，逐步了解高中阶段学习模式，了解高中课程内容体系，在科任教师的指导和介绍下逐步掌握高中课程的学习方法，树立高考竞争意识，培养良好的学习习惯，建立良好的学习品质；与此同时，学生要不断探索高中阶段学习方法，适应学习过程，初步养成良好的学习习惯，了解高中学习方法技巧。
进入高一年级第一学期后半学期，为学生探究学习能力提升阶段。随着学生学习内容逐步增多，已经全面建立了初步学习内容体系和结构，学生依托掌握的基础知识系统，不断拓展知识思路，形成进行探究性学习习惯，养成自主学习品质，制定学习计划，逐步深入学习，完全融入到高中学习过程中。在此过程中，学生不断调整学习方法，探索适合孩子的学习模式，全面提升学习能力，刻苦努力拼搏，树立自信心。
进入高一年级第二学期，为学生综合能力拓展阶段。学生由于历经了第一学期的学习过程中，已经完全具备了一定的学科探究能力，养成了必备的学习品质，形成了良好的学习习惯，第二学期学生在科任老师的督促和要求下，进行知识能力拓展，在原有课本内容的基础上，拓展高考考点知识体系，进行综合能力训练，提升学生各方面综合素能。教师还不断的扩展知识体系，构建学科知识系统，让学生具备扎实的基础学科知识体系。
高中知识相对来说比较立体多面，难度相比初中大了很多。可能孩子一下子无法适应这么高的难度，再加上孩子心里上没有做好充分的准备，以及老师讲课进度拉得较快等原因，导致成绩不升反降。
孩子上高中成绩下滑家长怎么办
首先要加强与老师的沟通交流。请老师帮助孩子梳理知识点，让孩子找到自己的薄弱环节，提醒多请教老师和同学，认真做好笔记，多练习，跟紧老师的进度，尽量做到学懂弄通。家长也要提醒孩子不要着急，学习是不能一口气吃个胖子的，得慢工出细活，不能着急，要相信孩子努力了，就会有收获。
其次家长要给孩子打气，鼓励孩子别气馁。只要一步一个脚印，稳扎稳打，成绩肯定会上升的。切忌一味的打击孩子，批评孩子，这样只能是适得其反。
三是家长在孩子学习之余，可以陪陪孩子看看电影，聊聊天，或者陪孩子跑跑步，锻炼一下身体等等，让孩子释放一下自己的压力，做到有张有弛。
四是家长一定要信任孩子，着急上火也是不信任孩子的一种表现。孩子成绩退步，他（她）比你还着急。所以，要给孩子充分的信任，给孩子以信心，信心有了，再加上老师的帮助，孩子的勤奋，所谓天道酬勤嘛，孩子成绩会一步步的提高的。
首先弄清原因，是学习方法的问题还是学习态度的问题，是学习环境的问题还是人际关系的问题，是不是有心理问题。只有找到了原因才能对症下药，所以家长不要瞎着急，和颜悦色坐下来跟孩子沟通一起分析，主动找班主任沟通，了解孩子在校的表现，请老师帮忙分析查找原因。
女儿高中成绩下降怎么办
女孩子一般在小学和初中阶段的学习成绩都会比男孩子要好一些，这里面有很多原因。
实话实说，孩子在小学成绩好，不一定决定初中的成绩好；同样的，初中的成绩好也不会决定高中的成绩就一定好。性别是原因之一，但不是最主要的。这里面主要的原因是孩子在不同的学习阶段，所面临的学习内容和难度是不一样的，特别是数学、英语、语文这些基础学科，当然，如果在小学阶段没有学好这些科目，等到初中、高中，所学的数学知识越来越多，越来愈复杂，再想提升孩子的成绩就需要下更多的功夫了。
小学阶段特别强调孩子的学习行为习惯，这和初中阶段重视孩子的学习态度、高中阶段强调孩子的学习方法是不同的。我们拿数学学科来举例子：
小学阶段的数学大多是学习最基础的常识，比如加减乘除的四则运算，只要具备初步的计算能力就可以拿到一个不错的成绩；
高中成绩不好，只要肯努力也是能上大学的。高中成绩差，我们首先要看学习方法，高中不能死记硬背，而是要学会理解，深螎贯通，还有学习是一个慢长的过程，和枯燥无味，要持之以恒努力专研，上课的时候，要认真听老师的讲解，不懂的要及时向老师请教，或下课问同学。这是，我小孩上高中时，我对他的要求。
高中成绩不好怎么办能上大学吗
完全可以呀。只要有好的方法，肯努力一定可以的！
可以先分析下孩子优势和劣势，有优势的课程可以适当的减少练习时间，把存在劣势的课程多些时间补回来。
然后分别分析一下劣势课程中具体哪些内容没有掌握好。比如说是基础问题，还是某些知识点没掌握好？
分析孩子学科的弱项非常重要，可以让孩子知道薄弱点在哪里，从而有了补习的方向，这样努力才会有结果。建议可以跟孩子的任课老师去聊一下，一般老师看问题会比较透彻，要比孩子分析的会更到位，看问题会看的比较准，这样方向也能够更明确。
