初二数学差的同学,有不少学生他们基础好,理解能力也强。可能因为某种原因在初中上课不听讲,或者不完成作业,导致数学成绩差,那么完全有逆转的可能。
八年级数学不好还有救吗?
1、养成良好的学习习惯
要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。
2、掌握解题规律
要想学好初二数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
当然有救,要求孩子上课认真听课,当天的学习内容,当天要完成并理解,不懂的可以问老师或者同学,也可以请教家长。绝对不允许不懂装懂,到最后害的是自己。家长应该及时检验孩子的学习情况,哪些地方不会,学的不好及时补上去。
四年级数学不好还有救吗
四年级数学不好还是有救的。家长应该帮助孩子找出原因,孩子数学不好很大的原因就是对于数学没有兴趣,数学比较抽象,逻辑性也比较强,孩子理解能力有限,学不进去,导致数学成绩比较差!
对于孩子来说,数学既枯燥又抽象,没有吸引力也是正常的。作为家长,应该先培养孩子学数学的兴趣。
我家孩子之前也是数学能力比较差,后来经过慢慢地培养孩子现在思维能力和数学成绩都提高了不少,还参加过火花思维的课程培训,孩子比较喜欢,现在还在学呢。
家长可以把数学知识和日常生活联系在一起,让孩子觉得数学也很平易近人。比如说,学加减法时,就想去玩具店买玩具,怎么买最省钱,最合适。学图形时,就动手画,或者动手剪。反正就是形象化一些,让孩子喜欢它,并且觉得学好数学很有用。
家长到了孩子六年级,要开始参加升学考试了。才开始重视孩子的学习成绩,想要找出原因,可根本就不知道孩子从几年级的时候开始薄弱的。那么六年级数学不好还有救吗?
六年级数学不好还有救吗?
1、夯实基础知识点
在数学上有漏点的要赶快补上。数学后面的学习是以前面的学习为基础的,前面学不好,后面也学不好。六年级上册数学教材包括下面这些内容:比和比例,百分数,圆,扇形统计图,实践主题活动等。其中比,圆,百分数是本册教材的重点。也是学生出问题较多的内容,要特别的注意。在数与代数方面,数学教材安排了比,百分数两个单元。要培养学生发现问题,提出问题,分析问题和解决问题的能力。如果孩子在基础知识上有遗漏点,基础知识没有学会,就谈不上解决问题了。
2、引导孩子掌握良好的学习习惯
数学学科,特别检验一个孩子学习习惯的好与否。例如语文,今天没上,明天上完课后再补也可以,而数学则是一环套一环的。例如学分数除法,如果分数乘法不会计算,那除法肯定也学不会。所以,数学不能被落下,否则会越落越远。数学上有遗漏的知识点,一定要补上。在上数学课之前,提前进行预习,上课的时候认真听讲,课后及时的进行复习,这一套良好的学习习惯必须保持,这是学好数学的根本。认真地分析错题,总结错题经验,也是提升数学成绩的法宝。
办法有,但有没有救还要根据自身孩子情况而言!首先,把原因找到,是上课听课效率不好导致?是数学基础不好导致?是孩子不喜欢数学导致?具体问题具体分析,总体上应以课本为主,把基础知识搞透。
初一数学不好还有救吗
初一数学不好还是有救的,数学是很容易提高的一个科目,所以,只要找准方法,假以时日,并不是不可解决的问题。
第一,孩子下定决心,确定目标,满分120分,期中考试的目标定到90分,期末考试105分。这个目标不高,实现这个小目标,你才有机会成为一个学霸。
第二,狠抓基础,逐字逐句的精读教材和全解,把定义概念,数学公式,定理公理理解透彻。做题从最简单的做起,把简单的题做懂,做透,做会,再逐渐提高难度。
第三,可以从初一上册数学学期,甚至遇见相关点,回顾五六年级的数学内容。每天遇见的问题,必须当天解决,不能遗留问题。否则,问题只会越积越多,学习就会越来越难。
初三是非常关键的一年,这个时候数学基础如果太差,可以找家教老师,从最基础的开始补起。只要每天进步一点点,在最后考试的时候,成绩都会提升的。
初三数学不好还有救吗?
有救,初三阶段数学成绩差,说明自己的基础没有打好,如果想要补救在接下来的学习上一定要紧跟老师的学习进度,不能再落后,上课专心听讲,不开小差,不偷懒,老师课堂上复习的都是非常重要的考点和经典题型,遇见问题要积极提出,不能模棱两可,每天必须扎实解决每天的学习任务。
初三数学不好怎么补救?
1、重视夯实数学双基
在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,重视强化题组训练——感悟数学思想方法,除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。
对很多家长来说,数学一定是辅导作业时最容易上火的科目。因为孩子的数学成绩太差,啥都不会,家长们辅导起来也感到无比的头疼。
小学数学不好初中还有救吗?
有救。因为数学有一个非常强烈的链条性和阶梯性,就是说孩子所学的每一个知识都是后面一个知识的台阶,前面的知识点掌握得不好,后面不可能把它掌握好,就像是爬楼,你站在一楼,二楼都没到,就想着直接上三楼,这样难度很大。所以,家长一定要及时的引导孩子学习数学,不要等到孩子上初中以后再补,最好的解决方法就是当下,利用好现在的时机,帮助孩子提高数学成绩。
小学数学成绩不好怎么提高?
1、让学习数学成为你自己的一个兴趣。
数学对于大部分学生而言,觉得枯燥无味。有的同学一看到数学老师和数学试卷就开始犯困了,这对于我们学习数学有很大的弊端。
还有救的。不要灰心,多鼓励孩子,不要急躁,也不要打骂训斥孩子,心平气和地帮助孩子一起分析一下原因。是上课没跟上,还是课后懒于做题。初一的数学没多少知识点,也不难,只是有的孩子没有进入状态,学得比较混乱,有条件的话自己和孩子一起学。这样辅导起来方便。
初一数学学不好还有救吗
初一数学学不好是还有救的,初中的学习,他其实是一个全新的出发。孩子即使之前数学很差,只要这个时候端正态度,认真学习也可以赶得上来的,家长千万不要放弃。那么初一数学学不好怎么补救呢?
1、狠抓基础,循序渐进。立足课本,把课本知识点吃透,辅以基础知识、基本方法的训练,先以基础题为主,培养运算能力,提升自信心。等基础知识熟悉了,形成自己的思维就能能灵活运用知识点了。
2、培养良好的学习习惯。及时预习书本知识,然后带着问题去听课,提高课堂效率。
总结相似的题型,收集自己的典型错题和不会做的题目。就是不懂得问题,积极讨论、请教老师。