当学生进入高中的时候我们会发现一种奇怪的情况，很多初中年级的佼佼者，进入高中之后他们的成绩却不如人意，出现停滞不前的情况，还有就是基础薄弱的同学，高中快节奏的教学任务使他们完全跟不上老师的步伐，那孩子高中成绩太差如何补救？
孩子高中成绩太差如何补救？
1、 父母的坚定态度是前提
“态度决定一切”，要培养孩子良好的学习习惯，家长应该有针对性地对孩子进行教育。与你的孩子一起努力，找出需要保持的好习惯，需要克服的坏习惯，以及需要尽快养成的习惯。在养成良好习惯的过程中，需要家长的督促、引导和善意提醒，才能做到持之以恒，这也是对家长教育意识和行为的考验。
2、孩子学习行为的独立性是核心
生活习惯和学习习惯是相通的。在日常生活中，很多家长总是习惯于在孩子学习的时候陪伴他们，比如在孩子口渴的时候给他们倒水，给孩子安排学习用品等等。这些看似微不足道的小事，但久而久之就会让孩子产生依赖和懒惰的心理，缺乏学习的主动性，更不用说学习的独立性了。其实孩子也想用自己的学习来证明自己的价值，所以家长要适当放手，充分信任和尊重孩子，相信孩子可以处理好自己的事情，包括学习。
进入高中以后，数学成为很多孩子的“老大难”学科，很多学生的数学考试得分不如初中时的数学考试得分（初中满分100分，高中满分150分）。对此，很多学生表示非常苦恼，更有一些人经过努力却发现自己的数学成绩依然没有进步。在此，我要告诉大家，数学成绩不好并不是因为学生笨，而是因为学生没有好的学习方法。
孩子高中数学成绩太差如何补救：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
高中期间的学习是紧张的，作为家长应该给予孩子理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。
孩子高中成绩太差怎么办？
1、不要过分苛责
很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用的。
2、不要存在于过分强烈的攀比心理
很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。平常心看待孩子才是最重要的。
初中和高中的学习虽然是有差别的，但是成绩急剧下降肯定是有原因，而这个时候家长不能光顾着责怪孩子，得先帮助孩子寻找原因。和孩子推心置腹地谈谈，找到成绩突然下降的真实原因，并及时采取补救措施。看看是具体哪一门功课成绩下降得最厉害，还是哪几门都出现了同样的问题。
高中成绩太差怎么办
一、知识上做好衔接
有些知识从初中逐渐过渡到高中是补充和拓展的关系，以高中化学为例：氧化还原反应的概念，初中只是从得氧失氧的角度判断，高中化学要对初中有关知识进行拓展、完善，在复习初中知识基础上，拓宽初中的相关知识，从化合价的升降角度从电子得失的角度来判断。
初中学习以“尝试”为主，而高中学习需要“知其然，且知其所以然”。学生要把以前的“是什么”的思维模式转变为“为什么”。要善于发现问题，敢于提出问题，勇于解决问题；要充分利用好课堂，上课坚决不能“走神”，要做到眼到、耳到、口到、手到、心到，这样才能弄懂弄通每个知识点，兴趣才会越来越浓。
二、学习方法上做好衔接
新高考模式，对于成绩一般的学生来说，既是机遇又是挑战。因为等级赋分模式的存在，选好了组合，成绩就可能有很大的提升；如果选不好，则可能会面临失败！
高中成绩一般的孩子如何选科：
一、因为成绩普通，所以不要选尖子生都选择的科目组合
学霸尖子生特别是理工类的，都喜欢选物理、生物、化学的组合。这个组合对于成绩好的来说，更有机会冲刺学校，而且物理的选择适合90%以上的，范围也更广一些。但是如果学生成绩普通，就不要选这个组合，加大了同学霸竞争的风险。因为新高考不是实行卷面分数，采用的是赋分制度。赋分制度就看全省排名，如果过多的学霸选择这个组合，那么普通生选择了这个组合，有可能赋分低于卷面分数。对普通中等生来说没有竞争的优势。只会给学霸当分母。
二、不要选择自己学起来比较困难的
每个学生都有自己擅长的科目和不擅长的，在新高考3+1+2赋分的形式下，选择自己喜欢的，学习比较的很重要。如果学起来很困难，学了三年成绩也提不上来，那么将来赋分的时候不占优势。你的短板和人家的长处相比较，明显占了下峰。
9岁孩子也还小，不一定就读书不好了，不要太早给孩子贴标签。家长可以帮助孩子一起找找读书不好的原因，是听不懂还是上课不认真听讲，一旦找到原因，孩子成绩很快可以上去的。
9岁孩子成绩太差怎么办
9岁孩子成绩太差，首先你要分析孩子学习不好的原因。是从上学一直学习不好，还是近阶段学习不好。如果是上学到现在一直学习不好，原因有二：
一、孩子是不是学前没有打好基础，没有养成很好的学习习惯。到小学后就不适应学校生活，上学后一直成绩不好，家长没有及时帮孩子解决这个问题。孩子成绩不好，也得不到表扬和鼓励，孩子也越来越没信心，在学习中找不到快乐，对学习就越来越没兴趣。久而久之，学习会越来越不好。
这种情况的话，家长就得多用心了。不能把孩子交给老师就不管了。合格的家长，是自己就有很好的学习习惯的，在家里就有浓浓的学习氛围，孩子在家里看到爸妈都喜欢学习，自己就会潜移默化地爱上学习，这是小学之前就要培养出来的好的学习习惯。现在已经出现孩子学习不好的情况了，就及时补救，想办法找到孩子学习中的薄弱点，把短板先补上。
同时孩子有一点进步就及时表扬，千万不能总是指责和训斥孩子，要和孩子一起想办法，一起努力，鼓励孩子，让孩子树立信心，这点非常重要。学习一点一点的赶上来了，得到老师和家长的表扬，孩子在学习中能找到快乐了，就会对学习有兴趣，以后学习就会好了。
高中知识相对来说比较立体多面，难度相比初中大了很多。可能孩子一下子无法适应这么高的难度，再加上孩子心里上没有做好充分的准备，以及老师讲课进度拉得较快等原因，导致成绩不升反降。
孩子上高中成绩下滑家长怎么办
首先要加强与老师的沟通交流。请老师帮助孩子梳理知识点，让孩子找到自己的薄弱环节，提醒多请教老师和同学，认真做好笔记，多练习，跟紧老师的进度，尽量做到学懂弄通。家长也要提醒孩子不要着急，学习是不能一口气吃个胖子的，得慢工出细活，不能着急，要相信孩子努力了，就会有收获。
其次家长要给孩子打气，鼓励孩子别气馁。只要一步一个脚印，稳扎稳打，成绩肯定会上升的。切忌一味的打击孩子，批评孩子，这样只能是适得其反。
三是家长在孩子学习之余，可以陪陪孩子看看电影，聊聊天，或者陪孩子跑跑步，锻炼一下身体等等，让孩子释放一下自己的压力，做到有张有弛。
四是家长一定要信任孩子，着急上火也是不信任孩子的一种表现。孩子成绩退步，他（她）比你还着急。所以，要给孩子充分的信任，给孩子以信心，信心有了，再加上老师的帮助，孩子的勤奋，所谓天道酬勤嘛，孩子成绩会一步步的提高的。
