高二数学基础差怎么补救

数学是三大主课之一，在高考中占据的分值也非常大，但是有很多孩子已经步入高二了，数学的基础还是非常差，为了提高他们的数学成绩，家长和孩子为此也付出了不少的时间和精力，但都收效甚微。那么高二数学基础差怎么补救呢？

高二数学基础差怎么补救

1.多做精题

数学要想学好，多刷题也是非常的有必要的，数学当中的很多题都是计算题，我们在平时做题的时候可以锻炼计算能力，有时候，很多同学在做题的时候，都是非常的马虎的，会的题也计算不精准，所以我们让孩子在学习数学的时候，一定要多做题。

2.提高听课的效率

孩子在学习期间的听课效率尤为重要，可以说听课效率直接决定着孩子学习的基本状况。那么，孩子该如何提高听课效率呢？

（1）养成课前预习的习惯。课前预习能提高听课的针对性，通过预习可以及时发现知识难点，如果遇到没有掌握好知识点，还可以及时进行补缺。

（2）听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。

心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。

若能做到上述“五到”，孩子的精力便会高度集中，课堂所学的重要内容便会在孩子的头脑中留下深刻的印象。

3.勤思考，勤练习

孩子可以听得懂老师讲的内容，但这并不代表他真正掌握了这些内容，数学这门课，听得懂和你会做之间还是有一定距离的，所以，课后一定要让孩子及时去复习，因为这时候记忆是最深刻的，然后找一些相关的题目去练习，彻底理解消化这些内容。

4.总结做题方法

光做题不总结肯定是不行的，要知道一道数学题可能有十几，二十几种解法，但我们需要的是最简单的方法。如何去寻找这种方法，便是我们学数学的目的。想要养成这种方法就需要让孩子与同学们多交流与老师多沟通，学习他们的技巧方法，再化为己用。争取用最短的时间考出最高的分数，这便是学习数学的秘籍。

高二数学基础差怎么补救，冰冻三尺非一日之寒，只有孩子长期坚持下去，成绩才能随之提升。