孩子形成对数字的感觉是需要花时间的，他们需要逐步地综合涉及其中的所有知识、技能和理解。如果想培养孩子对数学的积极态度，并在数学上取得好成绩，拔苗助长是不可行的。
怎样提升孩子对数学的兴趣？
1、提高学生自主学习的能力
学生的学习是在自己已有的经验基础上的主动构建，有的学生基础较好，自主学习时，所需时间较短，能很快的进行反思，审视自己的学习过程，寻找不同的思路，不同的途径去发现知识，根据实际情况及时做出调整，自己梳理知识的脉络，
2、适当参与竞赛活动
竞赛是按照人们的自尊需要和获得成就的需要而激发人们奋发努力、力求上进的一种手段。国内外的研究表明，在学生中开展适当的竞赛，对提高学生的学习积极性有良好的作用。例如，全班同学分成人数相同的几组，每组面对一组数学题目，题目用纸盖住，用粉笔当接力棒。
真正的数学启蒙，绝不是逼着孩子死写硬背，强化数学在他们心中的困难程度，而应该是让孩子熟悉数学元素，享受数学带来的乐趣，感受到数学是美好的、艺术的、逻辑的、充满想象力的。只有在这样的学习氛围里，孩子学习数学的兴趣才会得到加强。
怎样激发孩子对数学的兴趣？
1、每天都要用到数学
让孩子知道数学在日常生活中的重要性，以及平时经常要用到数学的知识，您也可以让孩子参与进来。例如当您付账单时，让他计算一下找回的零钱，金额是否正确;当您准备买新家具时，让孩子帮着测量房间的面积是否合适;或是去超市购物时，可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符。
2、拓展数学的界限
您要让孩子了解，数学并不单单都是关于数字，这门学科还包括以下几方面：明确物体的形状，如询问孩子：“你看，图画上的帆船有多少个三角形啊?” 注意到循环的模式，如问孩子：“图画上先是有一个红圆圈，然后是蓝圆圈，再然后又是红圆圈，接下来应该是什么呢?”
家长要记住，孩子和自己的学习能力不同。要清楚孩子有他的个性特点，家长可能会感到，数学很容易，但你的孩子，可能会觉得，数学很难理解。所以家长一定要去理性看待，孩子不喜欢数学这件事，并去正确引导孩子对数学感兴趣。
怎样让孩子对数学感兴趣？
1、要正视孩子不喜欢数学
只有认识到，出现这种情况，是客观存在的，心里才会平和一些，而只有心情平静，才会有耐心去教育孩子，否则怨天尤人、脾气暴躁地去责怪孩子，只能导致欲速则不达，出现恶性循环的不良后果。
2、树立孩子学好数学的信心
当你的孩子，对数学有惧怕感时，应以鼓励为主，少指责埋怨。
孩子数学成绩不好，平时对数学这门学科就不感兴趣，导致数学成绩很差。数学这科是比较抽象思维的学科，逻辑性非常强，关联性比较紧密的学科。所以孩子对数学厌烦的一个原因，有可能是学习过程中的某一个环节或某个知识点没掌握，遇到不会的又没及时处理。
怎样激发孩子学数学的兴趣？
1、在生活中培养孩子的数感
生活中处处有数学，数学无时不在。家长应试着和孩子一起发现生活中的数学。譬如：春天到了，家长带孩子去公园踏青，一边享受大自然的美景，一边有意无意地用数学描述所见所闻，抒发自己的情感。“像这样让孩子在生活中潜移默化地感受数学，孩子就会逐渐拥有一双数学的眼睛，学会用数字表达自己的思想，其实这就是数感，对今后的学习有很大的帮助。
2、要注意多鼓励少批评
如果发现孩子做错了题，一定要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生，尽量不批评或少批评孩子
因为七年级的数学学习是很重要的，学好七年级数学，是会为以后数学的学习奠定基础的。所以孩子如果数学成绩不好的话，那么就要可以去考虑一下，到底是什么原因造成的，进而去找到自己的薄弱点，加以改正提高。
怎样提高七年级孩子的数学成绩？
1、夯实基础
该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚，记明白。很多学生都有这么样的误区，以为学习初中数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。
比如说我们小学时候，都要记忆的十以内的加法和减法，以及乘法口诀。可能历史大体知道意思就行了，但是数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚。
2、逐层突破
孩子的数学提高，是一定需要先去掌握好基础知识的。因为如果孩子的基础知识不扎实的话，那么孩子在做数学题的时候，是不能够灵活的去解题的。数学题中是需要运用到很多的公式的，孩子也是一定要背过，背熟的。
怎样能提高孩子的数学成绩？
1、强化数学学习基础
其实在数学考试中，卷面上大部分的内容，主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子，在前一段时间里面的学习成果，以及对知识点的掌握。通常这一部分内容，难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。
在考试之前，大家可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。
2、掌握数学解题思路
很多孩子的数学成绩差，其实就是因为孩子自己，对于教材的熟悉程度不够，或者说甚至有的孩子，根本就没有认真地读过课本。所以孩子如果想要补好数学这门学科的话，那么就不妨先把数学的几本教材，认真的研究一遍，然后再去把知识点，按章节总结一下。
孩子上初三数学成绩太差应该怎样补课？
1、补孩子的生活习惯和学习行为习惯
仅是补好头脑的学习意识远不够，对孩子过去的很多不良学习关系，生活习惯，都要给予纠正。比如听课习惯，做作业习惯，解题习惯等等。比如玩手机的习惯，睡眠习惯等等。一旦曾经有的不良习惯及时加以纠正，重新树立优秀的生活习性和学习习性，那是一辈子受用。
2、补教材内容，补知识系统
抓住孩子最薄弱的知识点补，先一步一个脚印补学教材知识点，从初一到初三所有知识点进行地毯式地快速打扫清光，在补知识点过程善于抓重点难点补。
