高二是高中里相对重要的一年，因为需要学习的内容比较多，又要给高三打基础，所以往往在高二，学生的学习成绩会出现两极分化现象，但是成绩一旦下降，就很难在提升上来。
高二孩子成绩差怎么能跟上进度？
1、要有紧迫感
很多人都有一个误区：高一高二就是用来玩的，等到高三再努力也来得及，一般有这种想法的学生，高考成绩即使不差，但是也不会很高，因为他们只有高三一年的努力，并不能达到重点大学那样的高度，“存在即合理”，所以每一年都有每一年应该做的事情，而升入高二，首先就应该有紧迫感，抓紧时间学习，每一分钟都不能浪费。
2、告别偏科
木桶效应已经被说过了，但是偏科现象仍然屡见不鲜，尤其是数学和英语，这两科对于很多学生来说就是一个字：难。那么在高二这一年，最重要的事情，就是让偏科不“偏”，高二和高一的知识有一些关联，但是关系不大，只要现在开始努力，改善短板还是有很大机会的，成绩即使不能达到优秀以上，也要保证能及格，不能优势学科和弱势学科呈现极端现象，这对高考是非常不利的，所以越早改变越好。
孩子的进步需要家长和老师的共同引导和促进，家长和老师的配合程度越高，孩子进步和改变的效率也会越高，为了孩子的进步，建议家长和老师相互理解，相互配合。
高二孩子成绩差家长如何与老师沟通？
1、选择一个好的沟通时间
我们建议面对面交流，但要提前预约。如果是微信或者电话交流，请问现在方便吗？根据孩子的学习情况。对于大多数人的工作、生活安排，我们提前预约整理自己的问题，高效沟通，耐心等待老师的反馈。你的真诚和礼貌一定会赢得老师的真诚地回复。
2、与老师主动探讨改善的办法
这就不是一味地让老师给建议，或者说老师说怎么做我们就怎么做了，家长最了解自己的孩子，有的孩子可能需要适度的压力和激将，而有的孩子可能需要更多的认可和鼓励，当你说出孩子的特点，老师的建议才可能是最有效的，你的主动思考和积极配合都会让老师感到欣慰，并进一步关注孩子。
如果孩子的学习成绩差，那么家长就可以去鼓励孩子，自己去写学习总结。因为这样孩子就会对自己的学习，有一个全面的反思，孩子也是可以去总结，自己没有考好的原因的。这种做法也是可以让孩子对考试重视起来，改掉自己的一些不好的习惯。
孩子成绩差怎么去鼓励孩子？
1、帮助孩子分析原因、查找问题
孩子考不好的原因一般有几种情况，一是孩子基础差，二是前一段时间没用心学习，三是考试紧张，发挥失常，或者粗心大意。家长要跟孩子一块分析是哪种原因，然后制定相应对策。
2、和孩子一起每一科列一个计划，一个目标
每一科都列一个学习计划，制定一个合理的目标。毕竟寒假了，不能只顾玩耍。每天都要有一定的学习时间，这个根据学生自己的喜好，比如上午一般英语和语文比较好，下午和晚上一般数理化比较好。
首先孩子先要去给自己，订一个明确的目标，而在制定学习计划时，要给自己一个努力的方向。同时，孩子在学习中，也要可以去正确的，认识到自己在学习中的不足，然后在去针对自己不足的部分去着重提高，那么就是能很快得到提升的。
13岁孩子成绩差怎么办？
1、复习要构建知识体系
新课讲授后，学生需要花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法，及时消化新学知识点。因为在这个时候，同学们刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习，来让自己充分理解并且加深记忆。
2、作业要掌握知识的运用
学生需要用积极的心态完成作业。老师布置的作业是有考虑学生的学习水平不同的，作业也会难易兼顾，基础一般的同学别害怕有难度的题，其实这能提升思维能力。
家长在看到孩子成绩差的时候，先不要急着去批评责备孩子，或是去讲一些大道理，这时家长需要做的，就是要先去耐心地听孩子说，然后再和孩子一起，去分析他们成绩下降的原因，最后再一起去制定下一步的目标计划。
孩子成绩差家长怎么和孩子交流？
1、切忌和孩子讲空洞的大道理
讲大道理这方面，对家长还是老师来说，要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感，他们许多人还没有到明白大道至简，知道大道理就是最真实的道理的境界。
一个孩子成绩突然大幅下滑，并且不见起色，内心肯定是非常焦虑的，家长或者老师，如果这个时候以说大道理的形式，对他们进行说教式鼓励，很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。
2、切忌打击式教育
如果孩子因为成绩差，想要提高成绩的话，那么就要对以前的一些，不正确的学习方法，做出改变。因为如果我们一味的，按照以往的步调来学习，那肯定是没办法改进的。孩子只有不断尝试新的方法，并去总结和归纳，那么孩子学习的方向才不会走偏，学习的道路才不会走歪。
孩子成绩差要怎么办？
1、会听课
听课没你想象的那么简单，100个人听同一个老师上的同一节课，课后进行掌握情况测试，结果却千差万别。这里面就有会不会听课的因素。简单来说：课前要预习，找出不懂的知识和问题，带着问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；同时听课也需要参与交流互动，让大脑活起来；听课不能只靠耳朵，而是要“眼耳手脑”结合起来。
2、会自学
课后的时间，都可以成为自学时间，可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。这些时间的利用，是学习提高的催化剂，因为你不是天才，不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。学会了管理自己的课后时间，就掌握了提分的关键。
有的孩子并不是不喜欢学习，他们每天都学得非常的认真，甚至花费的时间要比那些成绩好的孩子还要多很多，但是问题就是不管孩子再怎么努力，怎么都看不到他成绩的进步呢？
孩子成绩差怎么办教你一招？
1、提高孩子学习兴趣
孩子成绩不太好的原因，还是孩子上课注意力不专注导致的，提高孩子学习兴趣，是让孩子在以后的学习生活中能够自主学习，认真学习的基石。而父母提高孩子的学习兴趣，可以劳逸结合，让孩子时刻保持着学习新知识的喜悦感和成就感。
2、培养良好学习习惯
学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养小学生良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。
