不要因为孩子数学差，就觉得孩子的智力低。人的能力是多方面的，需要我们全方位的，综合的去评价，而绝不是某一方面决定整体水平。而如果因为某方面能力的欠缺，而影响孩子的心理状态，甚至自卑自弃，那就完全没有必要了。
小孩数学不好是不是智力有问题？
1、不是的。我们都知道有时候，数学成绩差的，可能会其他的科目比较好，智商低基本是所有的科目都学不会的，而且在生活中，遇到一些问题，也不知道怎么解决，只要你能够正常的解决在生活中的问题，而且我们只要努力的学习其他科目也能学会，智商就是不低的。
2、在学习中，有很多人自己数学不好，都归为自己的智商不高，有的时候，可能是和智商有关，但是这不代表你的智商低，你可能在其他的方面能够取得不错的成就。我们都知道，有一些名人，他们的数学成绩都不是很好，但是还是在别的领域里取的了不错的成就。
这就证明，数学好和智商是没有关系的。但是如果你的数学成绩非常低和一个数学成绩非常高的人，那么数学成绩非常低的人可能智商会差一点，但这不是绝对的。家长千万不要以这个来判定自己孩子的智商，放弃自己的孩子。
3、数学能力是反映一个非常重要的指标，而且非常直观，易于测试，仍有很大的参考价值。比如，在同等努力条件下，数学成绩90分的人不一定比80分的智商高，但是比起50分的那个人，90分的人智商高的可能性就相当高了。
在数学中考试题中，基础分值是占的最多的。所以孩子要是想要学好数学的话，那么在初三数学复习教学中，就必须扎扎实实地夯实基础，也要能对初中数学知识，都能达到“理解”和“掌握”的要求。在应用基础知识时，能做到熟练、正确和迅速。
小孩数学不好该怎么办？
1、强化口算能力
任何计算都是以口算为基础的，口算能力的高低，直接影响到学生其它运算能力的提高。要提高口算能力，首先要抓好口算的基本训练，所以应当经常性的进行一些口算的练习。
2、强化估算能力
很多的问题，特别是应用题，当看到问题后，就能够大概地去估计一下结果大概会是一个什么范围的数，有了这种估计能力之后，有时候发生计算错误就能够一下子看出来。
孩子的数学成绩不好，其实一般都需要，去提高数学的基础知识。在做数学题的时候，不能够灵活的运用知识，归根结底，其实就是，基础知识不牢固的原因。只要孩子，能解决基础知识的问题，那成绩就一定可以提高。
小孩数学不好怎样解决？
1、强化数学学习基础
其实在数学考试中，卷面上大部分的内容，主要考查的，是数学基础知识。
用这种方式来观察孩子，在前一段时间里面的学习成果，以及对知识点的掌握。通常这部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。
在考试之前，可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。
俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高孩子的数学成绩，首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，再找到正确的，有效的学习方法，这样孩子的数学成绩也一定很快就能提高。
小孩数学不好怎么办？
1、强化数学学习基础
其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。在考试之前，大家可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。
2、掌握数学解题思路
细心的孩子么会发现，大部分的数学题目都是有规律可循的，无论是学习还是考试，大家都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如，一些数学题目可以套用公式来解决，而另外一些数学题目可以通过公式进行转换，或者具有一些解题规律，大家在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握，也可以通过强化辅导来掌握这些要点。
二年级的孩子还处于比较贪玩的阶段，所以在学习上难免会出现学习成绩不好的现象，特别是数学的学习，那么小孩二年级数学不好怎么办呢？
小孩二年级数学不好怎么办？
1、养成良好的学习方法
孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法：先复习这一星期所学的知识，理通脉络;然后再把这周的作业做出来，并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去，相信孩子的学习一定会有很大进步的。
2、理顺好审题与解题的关系
有的孩子对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，才能讯速找准解题方向。
数学好不好学，相信每个学生心中都有一杆秤。数学不像语文、英语那样，即使课堂上没跟上，课下多读一些书，早上多读几遍课文就可以弥补上的，它是一环扣一环的过程，知识点之间的内在联系很强。
小孩子数学不好怎么提高？
1、做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述就已经开始退却了。这部分的分数，如果你不去努力，永远都不会挣到的，所以建议，就是大胆的去做。
2、做题之后加强反思
学生一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
数学不好的孩子，可能是因为刚开始学习数学的时候，就没有好好学，导致数学成绩差。到最后想学的时候，已经来不及了。这样下去时间长了，孩子肯定就是不愿意学习的，数学成绩自然就更不好了。所以这和后天学习也有很大的关系。
孩子数学不好是智商问题吗？
1、数学学不好，和智商的高低，没有太大的关系，如果你说数学不好的人智商低，那么有很多数学不好的人，但是他们在其它科目的成绩，是非常好的，你能够说他们是智商低的，所以数学好不好和智商没有多大的关系。
2、数学不好不代表孩子的智商就低，数学本身是以逻辑思维为基础的，逻辑思维又叫抽象思惟，是思维的一种高级形式。其特点是以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过程，从而揭露事物的本质特征和规律性联系。
3、数字、运算符号等是数学的基础，是人类创造出来的，一种完全独立于实际事物的符号系统。所以，数学好的人，说明其逻辑思维好。数学差的人，说明抽象思维和数理能力不强而已。
孩子要怎么学才能学好数学？
