首先要可以去进行试卷分析，而在试卷分析完成之后，要能够明确，自己是哪些知识点比较薄弱，哪些知识点学得还行，一定要能够明确了解。也是只有在明确了解之后，我们才能够抓住我们所要学习的重点，去准确的提高自己的薄弱方面，从而在考试中取得自己的理想成绩。
高三学生如何备考？
1、识记词汇，扫除拦路虎
在高考复习后期，词汇量不达标，往往是遏制成绩更上一层楼的瓶颈。建议高三学生拉网式地浏览一下高考词汇表，标记出自己不认识的词汇，集中精力和时间去攻克，一天识记150个单词，反复循环，核心词汇需要掌握音、形、义，而一般词汇只要混个面熟即可。另外，大批量词汇的识记一定要结合阅读才能更加有效，否则遗忘率高。
2、规范答题，不做小马虎
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测；答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整；答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
孩子在高三想要提高学习效率，那么就要可以去养成，良好的时间观念，有时间意识。特别是在平时做题的过程中，时间观念一定要强。但是在这里也要一定要去注意，做题不能只去求数量，不求质量。
高三学生如何提高效率？
1、强化了词句的积累与运用
词汇是英语最基本的元素。通过复习，按照知识之间的内在联系，同学们能够做到分类整理和融会贯通，对课本基础知识的整理归纳有了一个系统的网络构建。针对2016高考英语的题型变化，同学们对词汇的掌握就不仅仅是以前的词组搭配，而是在词汇运用的基础上对该词的词性，词意，词源词根，近义词或反义词有了系统全面的掌握和运用。
2、进行语法的综合学习和运用强化训练
高三英语的总复习以回归课本为主要贯穿线，所以对语法的学习有个完整的梳理和学习。三大从句（定语从句，名词性从句，状语从句），特殊表达（虚拟语气，倒装句，省略），非谓语动词等，同学们要能够辨析与运用，对其各自的结构和功能有了新的学习认识和掌握，进而能够熟练运用于解题。
因为教材上的知识点是成体系的，所以知识点之间的联系是非常密切的，而高三孩子，只有不断地总结归纳，把相关的知识点放在一起，知识点之间的联系才会更加密切。所以，在之后的学习中，一定要做好总结归纳，及时梳理知识结构，完善知识体系。
高三学生如何提高成绩？
1、听力训练，练成千里耳
今年高考英语听力语速要加快。考生应该对于这一部分多加练习，最好是天天进行一次听力训练。听力的提高没有捷径，需要学生下苦功夫。
在平时的听力训练中建议做到：注意力集中，要边听边思考，要培养速记能力，及时将一些有效信息记录下来或在题目上进行标注，遇到一些听不懂的对话或文章可以翻看一下原文，然后反复听，直到听懂为止。
2、限时阅读，铸就金刚罩
高三英语要怎么学才能提高？其实最基本的，就是要去掌握词汇量。有句话说得好“得词汇者得英语天下”，所以如果在高三，孩子想要去提高自己的英语成绩，那么就一定要去狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲，全部背得滚瓜烂熟。
高三学生如何提高英语成绩？
1、平时多用碎时间
课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。
2、高三阶段多做高考真题
高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。
高三学生，理化生都比较难，特别是综合卷，时间短，每题分值又比较大，特别是选择题。理化生三科都是纯粹理科的知识，知识内容多，思维量比较大，对学生来说有一定的挑战性。
高三学生如何提高理综成绩？
1、摆端理综中三科的位置。理化生，对于大多数学生来说，物理最难，化学次之，生物较简单。那么，这也就指明了努力的方向——生物第一位，化学第二位，物理最后。
有些同学觉得应该相反，实则不是。我所提供的顺序指向的是得分为先。生物是理综总分中的基础分，答好生物就是确保得基本分数。
2、理性对待答题节奏，做不完全卷很正常。这一点很多人做不到，但非常重要。理综虽说考试时间有两个半小时，但对于题量大难度高的试卷来说，依然是不够的，甚至严重不足。有一种误区是，考试嘛，题目首先要做完。但在理综上不能这样想，做不完很正常。中等生，能够确保把能拿到手的分数拿到就已经不错了。这样一来就要学会取舍，答题突出重点。有意识的放弃过难的题目，把简单题、中等题做得慢一些，确保正确率。一定要避免会而不对，对而不全对情况的发生。要知道很多时候，做完就是错完，严重的得不偿失。
3、不可轻视选择题，进行专项训练。理综的选择题126分，但只有21道题，每题6分，分之太高，完全失不起。对一道6分，错一道0分，差距太大。如果水平一般，建议花更多时间以便确保正确率。选择题得分高了，总分不会低。为此，要进行选择题专项训练，一次一套选择题，做完马上对答案，效果较好。
如果孩子想要在高三去提高自己的英语成绩，那么孩子就一定要可以去多做基础题。因为无论是什么考试，基础都是最重要的，而高考英语题中，是有很大一部分题都是基础题的，这部分都不是偏难的。所以孩子想要提高英语成绩的话，就一定要主抓中低档题。
如何提高高三学生英语成绩？
1、多练习听力写作阅读
高考考得主要是使用，很多同学多会把大量的时间花在研究语法和讨论单项选择题上。但是这对于差生来说，这么做就是在浪费时间。差生想要将英语30分提升到80分，就要格外针对听力、写作和阅读训练。
2、坚持模仿为主、理论分析为辅
其实认真看看近几年的高考试题就会发现，高考考的主要内容不是关于英语的各项知识说明，而是对语言的实际使用。说白了主要就是看是否听得懂、读的准和写得明白。就是单项选择和短文改错也不是纯考语法知识，而是考查应用。
高三的同学在面临已退科目的学习及升学压力时，许多孩子会出现不适应退缩的表现。面临高考，有些同学的模拟考试时好时坏，对高考感到迷茫，没有自信，作为家长真实看在眼里急在心里，那么高三家长如何提高学生成绩呢？
高三家长如何提高学生成绩？
1、确定学习目标
学习是需要目标的，有了目标才能有很好的学习动力。高三面对激烈的竞争和升学的压力，支持孩子前进的目标就是一个好大学，好的发展道路，一些高三的孩子在这一时期会迷茫，不愿意学，那都是因为学习目标还不够明确。家长们可以在平日里多和孩子交流，了解孩子的想法，有没有理想的学校，有没有想学的兴趣爱好。知道了孩子的内心的想法，就可以为孩子逐日学习的兴奋剂。让孩子知道自己的目标是可以通过努力实现的，机会总会有的，应该让孩子看到希望，充满信心继续前行。
2、养成良好的学习习惯
明确孩子学习目标后要做的就是制定一个合理的学习计划，养成良好的学习习惯。就像学校的课程表一样，几点到几点看那一门学科，几点到几点做多少练习题，让孩子自己制定，前期进行督促，后面养成习惯之后孩子学习的主动性会有一个很大的提升。要培养孩子独立思考和钻研的能力，做作业前先复习老师上课所讲的内容，遇到不会的题先思考再去问老师。学习需要自觉性，孩子改正了之前错误的学习习惯，成绩自然而然就会提高。
