有时孩子说话时滔滔不绝，但是叫动笔写一篇作文，往往是无法写出来。家长对孩子写作问题也是头疼的，孩子写作水平无法提高。其实，写作水平的提高，需要长期的积累，同时需要家长的正确引导。
如何培养孩子的写作能力？
1、陪孩子写主题日记
家长如果想让孩子养成写日记的习惯，就要想办法将写日记变成一件有意思的事。可以给孩子准备一本日记本，和孩子一起为日记本制作封面、目录，写下序言，将日记本制作成一本专属于孩子的独一无二的“书”。
2、鼓励孩子进行创意写作
串词成篇是有趣又充满挑战的习作游戏。家长可随意提供几个词语，让孩子充分发挥自己的想象力，用这些词语编出一个小故事。与普通的看图作文相比，看漫画写作文更有趣味性。家长可以从孩子喜欢的漫画书中选择一组漫画，让孩子先观察画面，讲讲漫画中发生的故事，说说自己获得的启发，然后再写成作文。
培养他们的学习习惯，养成好的习惯，是培养学习能力最重要的一点。帮助他们提高学习效率，学会制度自己学习计划，并坚决执行自己的计划，也是培养学习能力重要的一条。
如何培养孩子的学习能力
第一步，培养小孩的学习积极性，在孩子学习的过程中，取得进步要有适当的鼓励和奖励，同时父母在对孩子讲解问题的时候，一定要有耐心，要不厌其烦，不然一旦表现不耐烦，小孩就会认为自己笨，对学习充满恐惧。
第二步，良好的学习习惯，学习过程中要习惯收集自己错误的知识点，做好笔记，不要因为是粗心大意导致错误，结果在下次同样出现。学习课本之前要提前预习，这样在老师讲解的过程中，会更容易理解，更加深刻，习惯要从小开始培养。
第三步，要有目标的学习，在开始，需要父母进行参谋，给小孩制定学习目标，该学什么，达到什么效果，在孩子有自己的想法之后，就可以让孩子自己制定，父母做参考。
最后，父母对小孩一定要做到一点，要让孩子劳逸结合的学习，不要一味的逼迫孩子。适当的娱乐，有助于学习效率提升。
要让孩子变得优秀，就要提升孩子自主学习的能力。有没有自主学习习惯是孩子学习能不能成功的关键。家长要适当引导，而不要过多参与，要让孩子明白学习所自己的事，有的家长管的过多、对孩子的期望过高都是不对的。要提升孩子的自主学习能力是需要家长耐心培养的。
如何培养孩子自主学习的能力
1、家长做好榜样作用
小孩子都是具有非常强的模仿能力的，家长的一举一动都会影响自己的孩子。所以，想要孩子养成一个良好的学习习惯，做家长的就要自己给孩子做出榜样来。
2、为孩子创造一个好的学习环境想要养成一个良好的学习习惯，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。
3、培养孩子的时间观念孩子学习习惯的养成跟时间脱不了关系。做家长的可以给孩子规定好什么时间可以玩，什么时间必须学习。学习的时候，在规定的时间需要完成多少任务也是需要规定好的。让孩子在心底建立一个时间表并严格去执行。
培养孩子自主学习的能力，不但可以养成孩子自己探索的习惯，还可以加强孩子对学习的态度。想让孩子摆脱思维禁锢的模式，自主学习能力的培养非常重要。
如何培养孩子的自主学习能力？
1、激发孩子的学习兴趣
父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。
2、引导孩子对成败的归因
引导孩子如何看待自己的成败非常重要。当孩子失败的时候，不要打击孩子，而是静下心来一起跟孩子分析失败的原因，并给予孩子鼓励，让他继续加油。当孩子成功的时候，也不要让孩子太过得意，分析一下这次成功的原因，让孩子正确认识成功。
孩子上学以后，很多家长开始关注孩子的会学和学习效果问题，特别是关心如何让孩子掌握学习的方法和技巧。这些所谓孩子的学习技能、策略就是心理学所讲的学习能力问题，即学会学习。那么如何培养孩子学习能力呢？
如何培养孩子学习能力？
1、定量学习
就像孩子每次写作业太多，就会觉得非常的烦，家长可以适当地减少孩子的作业。例如在规定的时间让孩子只允许做这几道题，不能做别的。有时候孩子早就做完了，觉得非常的无聊，不知道该怎么办。当他一旦无聊，自然就会想试试其他的题。在不知不觉之中，孩子的作业就已经完成一大半。
2、让孩子养成习惯
家长回到家里，要尽快地督促孩子，让孩子养成自己去写作业的习惯。自己的作业，自己努力去完成，每天回到家里第一件事就去写作业。当孩子把这个当成习惯的时候，家长也就没那么费劲去督促孩子写作业了。
思维是人脑对客观事物的间接反映，它探索与发现事物内部本质的联系性与规律性。通过对思维的训练，人可以获得并掌握一定的思维能力，而良好的思维能力恰好是一个人获取新方法、进行创造性学习、发展智力的核心。
如何培养孩子的数学思维能力？
1、注意知识学习的条理性
数学知识的学习是层层递进的，每个单元的内容是前后衔接的。家长尤其要注意引导孩子抓住知识的“起点”和“转折点”。不同知识的思维起点和层次不同，家长需要引导孩子注意新旧知识的联系，从旧知识引入，逐渐深入，让孩子从一开始就能够把握住知识的脉络，更能容易理解。
2、规范数学用语
使用规范的数学用语是许多家长在引导孩子“说”的过程中容易忽视的一点。与宽松自由、无约束的生活用语不同，数学语言要求严谨、规范、结构性强、逻辑性强。规范的学科语言不是一朝一夕形成的，需要反复地练习，当然在练习过程中还需要教会孩子如何将数学用语用于生活，用数学用语解释生活、服务生活。
培养孩子的内驱力，要求父母既要适当的放手，又不能完全放任不管，只有让孩子在有方向感的快乐和有成就感的驱动之下，才能引爆内驱力。
如何培养孩子的内驱力
1、不要动不动就吼孩子，用耐心鼓励来激发学习兴趣
在完成学习目标之后，要给予孩子肯定，父母的肯定是对孩子最好的鼓励。要发现孩子身上的优点，肯定孩子进步的过程，而不是只注重结果。让孩子觉得自己可以的，只是努力不够，提高自身能力，享受学习这件事给自己带来的满足感。随之而来的学习的主动性也会高涨，对学习也会更有兴趣。
2、让孩子保持学习的新鲜感
学习本来就是一件需要长时间坚持的枯燥的事，每天都需要重复一样的事时间长了自然会失去兴趣。适当的娱乐是必要的，父母可以帮助孩子在学习之余增加一些新鲜的有趣的、不会给孩子造成额外负担的娱乐活动，多参加亲子活动，哪怕是晚上出去走走也好，陪孩子打打球，郊游，捞鱼等，不要让孩子认为父母只看成绩，自己就是学习机器。
