妈妈咪呀
主动学习，靠的是孩子的自觉性。可是现实生活中，我们看到的情形大多都是父母跟在后面监督、催促着孩子，一松懈下来，孩子就变得懈怠、只想着玩。比如看孩子写作业，家长稍微不看，去忙其他的，孩子就打马虎，结果孩子学得痛苦不堪，家长陪得也心力交瘁。孩子不主动去学怎么办？
孩子不主动去学怎么办？
1、在生活、学习两方面给予孩子主动权。
多数乖孩子习惯了一切由父母包办，为了不引发自己和家长的冲突，孩子就完全听从家长的安排，孩子怎么能主动呢，他已经被剥夺了主动的权力。这样的孩子，不仅仅是学习不主动的问题，而且生活中一切都是不主动的。对于这样的孩子，家长应该给予孩子各方面的主动权。家长只能起监督、指导的作用，家长“出谋划策”，选择权、决定权是孩子的。
2、培养孩子正确的自我意识，明确学习目的。
家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。目的明确了，孩子才能更好地、积极主动地参与到学习中来。
3、引导孩子在集体中主动做一些事情，培养自信和责任感。
这样做的目的是为了克服孩子原来自由散漫、任性、自卑、无责任感的缺点，并将此迁移到学习上，对培养学习的主动性大有裨益。让孩子明白主动是积极的，是充满创造和快乐的。鼓励孩子在主动学习中收获快乐。
4、引导孩子制定学习计划，家长监督，让孩子主动实施。
家长要学会欣赏孩子，欣赏孩子的每一点进步，并及时给予鼓励，时间长了，孩子就一定可以养成主动学习的好习惯。
如何在学习方面给孩子建立起来一种正面的神经链接？
1、认识到学习好本身的吸引力。每个孩子，原本都希望自己学习好。学习好可以使自己思考和解决问题的能力得到提高，可以获得老师和同学的更多的尊重，可以让自己体会到价值感和成就感，甚至拥有更多的权利。这是学习好本身让孩子感受到的东西。
2、爱上学习。己所不欲，勿施于人。要想让孩子爱上学习、主动学习，最起码我们家长是这样的吧！我们回家之后会选择看电视、玩手机，还是会选择看书、听课？孩子从我们的选择上，能够感受到什么才是好的！
3、学有所用。通过带动孩子阅读，向孩子请教，引发孩子思考、分享，或者做一些相关学科的互动游戏。使孩子能够把所学的知识得以运用。让孩子能够感觉到所学知识的运用，会给自己带来更多的快乐、带来价值感和成就感。
4、积极关注。我们关注哪里，哪里就会成长。关注优点，优点会成长；关注缺点，缺点也会成长。我们怎么看待孩子，将决定孩子未来会成为一个怎样的人。所以，请我们问一问自己：我们真的相信我们的孩子吗？我们真的能够看到他的希望吗？这方面具体每天可以记录孩子的成长，并反馈给孩子。长此以往，坚持下去，不仅能够使孩子对学习更主动，也会有助于化解我们内心的焦虑情绪。
